一年级下册语文一课一练第18课《小猴子下山》∣人教新课标.docxVIP

第 18 课《小猴子下山》同步练习 一、看拼音，写词语。 一（  ku à i  ） （  f ē  i ch á ng ）  xī guā （ ）  走（  j nì ）  kō ng （ ） 手 二、比一比，再组词。 党（ ） 看（ ） 圆（ 常（ ） 着（ ） 园（ 三、好朋友，手拉手。 猴 扛 满 扔 摘 西 抱  ） ） 着 地 子 下 掉 走 瓜 四、根据课文内容判断对错，对的打“√” ，错的打“×” 。 （ 1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。 （  ） （ 2）小猴子最喜欢的是小兔， 所以最后看到可爱的小兔子就去追， 可惜没有追上。（  ） （ 3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。 （ ） 五、选字填空。 长 常 1. 方方语文得了 100 分非（ ）高兴。 2. 小猴子的尾巴很（ ）。 座 坐 3. 小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让（ ）。 4. 他找到了自己的（ ）位（ ）下来。 六、课文内容我知道。 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就 掰了一个，扛着往前走。 多音字组词。 看： kān（ ） kàn（ ） 小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？ _______________________________________________________________________________ ___ 七、阅读。 小猴煮西瓜 小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。 他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜， 比生南瓜好 吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说： “瓜总 是要煮一煮才好吃的。 ” 有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这 是怎么回事？ 刺猬大叔见了大笑，说： “西瓜怎么能煮着吃呢？” 小猴子不服气： “南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？” 刺猬大叔说： “你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样 的瓜’。” 1. 小猴煮了（ ）、（ ），觉得熟的比生的好吃，所以他就认为（ ）。 2. （ ）告诉小猴子西瓜不能煮着吃。 3. 这个故事告诉我们（ ）的道理。 瓜总是要煮一煮才好吃的。 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。 什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。 参考答案 一、看拼音写词语。 一块 非常 西瓜 走进 空手 手解析：注意“块、瓜进、空”的偏旁部首和写法。 二、比一比，并组词。 党（党员） 看（看见） 圆（圆圈） 常（非常） 着（看着） 园（公园） 解析： 本题考查学生对形近字的掌握情况，要看清字的写法， 理解字的意思，根据字义 来扩词。 三、好朋友，手拉手猴 扛 满  。 扔 摘 西 抱 着 地 子 下 掉 走 瓜 解析：课文认读生字的再现。 四、根据课文内容判断对错。 （ 1）× （ 2）× （3）√ 解析： 小猴子扔掉手中的东西， 不是因为爱吃不爱吃，而是因为他三心二意，见一样喜欢一样。要根据课文的意思领会故事所蕴含的道理。五、选字填空。 1. 常 2. 长 3. 座 4. 座 坐 解析：本题考查学生对同音字的掌握情况，注意平时词语的积累。 六、课文内容我知道。 1. 看： kān（看门） kàn（看见） 他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。解析：考查学生的课文内容的掌握情况和多音字的掌握情况。 七、阅读。 1. 南瓜 冬瓜 瓜总是要煮一煮才好吃的 刺猬大叔 C 解析：从课文内容中可以找到答案。