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第 19 课《棉花姑娘》同步练习
一、看拼音,写词语。
xī nɡxinɡ
gà n huó
sh ē ng bìng
yī sh ē ng
f ē n bi
é
hà o qí
( ) (
) (
) (
) (
) (
)
二、填上合适的词语。
碧绿碧绿的(
)
雪白雪白的(
)
火红火红的(
)
三、好朋友,手拉手。
治 斑 蚜
姑 盼
雪
虫 点 病 白 娘
四、根据偏旁写新字再组词。
大 日
刂 口
五、我会组词。
病( )( ) 医(
别( )( ) 奇(
)(
)(
望
)
)
疒
匚
六、读一读,连一连。
田里的害虫
空中的飞虫
捉 树干里的害虫
棉花叶子上的蚜
七、猜一猜。
1
、小小树,田里栽,金花谢了银花开。
谜底:(
)
2
、身体半球形,背上七颗星。蚜虫怕见它,棉花最欢迎。
谜底:(
)
八、阅读。
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
燕子飞来了。棉花姑娘说: “请你帮我捉害虫吧! ”燕子说:“对不起,我只会捉空中
飞的害虫,你还是请别人帮忙吧! ”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说: “请你帮我捉害虫吧! ”啄木鸟说: “对不起,我只会捉树
干里的害虫,你还是请别人帮忙吧! ”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说: “请你帮我捉害虫吧! ”青蛙说“对不起,我只会捉田
里的害虫,你还是请别人帮忙吧! ”
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问: “你们是
谁呀?”小虫子说: “我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。 ”
不久, 棉花姑娘的病好了, 长出了碧绿碧绿的叶子, 吐出了雪白雪白的棉花。 她咧开嘴
笑啦!
( 1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?
___________________________________________________________________________ 。
( 2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗?
___________________________________________________________________________ 。
( 3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?
___________________________________________________________________________ 。
参考答案
一、看拼音写词语。
星星 干活 生病
解析:注意“星、病”的书写。
二、填上合适的词语。
叶子 棉花 太阳
解析:课文中词语的积累。
三、好朋友,手拉手 。
治 斑 蚜 姑
医生
盼
分别
雪
好奇
虫 点 病 白 娘
解析:课文认读生字的再现。
四、根据偏旁写新字再组词。
奇 奇怪 星 星星 病 生病
到 分别 吐 吐出 医 医生
五、我会组词。
病(生病)(病人) 医(医生)(医治)
别(分别)(离别) 奇(奇怪)(好奇)
解析:学生对词语的积累。
望
六、照样子,用带点的词语写句子
田里的害虫
空中的飞虫
捉
树干里的害虫
棉花叶子上的蚜
解析:从一年级学生认字较少的角度去写句子。
七、猜一猜。
棉花 七星瓢虫
八、阅读。
燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。
七星瓢虫。治好了。
棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。解析:都可从课文内容中找到答案。
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