社会实践活动专题计划.docVIP

郭岗小学社会实践活动计划 20XX年3月10日 为全方面落实全国和全市基础教育工作会议精神，落实《中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定》，《国务院相关基础教育改革和发展决定》要求，以《基础教育课程改革纲要（试行）》为基础依据，以全方面实施基础教育，培养小学生创新精神和实践能力，提升学生综合素质为目标，组织实施我校小学生社会实践计划。 实施小学生社会实践活动计划目标任务 加强我校小学生社会实践活动课程建设，明确提出小学生分学段、分类别社会实践活动要求，指导我校学生开展社会实践活动，形成系统完整社会实践内容体系；加强我校学生社会活动建设基地，分层次、分类别建设学校劳动教育基地、科技教育基地和其它社会实践活动基地，加强我校小学生社会实践活动制度建设，改革对小学生评价考评措施，努力形成完善小学生社会实践活动机制。 经过组织展开有计划地系统科学社会实践教育活动主动引导我校小学生主动亲密和生活联络，推进学生对自然和社会整体认识和体验，发展学生创新、实践能力和终生学习能力。 社会实践活动计划基础内容 坚持校内和校外相结合，在校和节假日相结合，课程教学内外相结合，充足发挥学校、社会和家庭多个教育资源作用，开展多个形式、内容丰富社会实践活动。 组织学生到本小区社会实践活动基地开展实践教育活动，经过军训、学农等一系列活动，培养学生爱家乡、爱祖国情感。 组织学生在一定小区范围内以集体或个人形式参与多种公益活动，开展小区服务，树立良好社会责任意识和助人为乐道德品质。 组织学生利用学校、家庭劳动资源和学校周围小区开展劳动教育，树立正确劳动观和掌握一定劳动能力。 组织学生参与军训活动，进行国防教育和劳动教育，培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳精神。 郭岗小学社会实践活动计划 20XX年 开展中小学社会实践活动，是全方面培养学生创新精神、实践能力和综合素质教育关键内容。在开展小学生社会实践过程中，应该遵照和表现以下几条标准： 一是坚持以新基础教育课程方案为基础依据。新基础教育方案（即新课程标准、教学计划和教材总称）对小学综合实践活动提出了明确要求，将综合实践活动确定为国家要求必修课，教育部也将专门出台《综合实践活动指导纲要》。学校要严格根据新教育课程方案和《综合活动指导纲要》要求，既要利用要求教育教学实践上好综合实践活动课，也要结合各自实际，利用节假日和课外、校外时间组织开展社会实践教育活动。 二是坚持以育人为本，突出学生创新精神和实践能力培养。组织开展小学生社会实践活动，意在突出学生意在学习中主体地位，充足调动和发挥 学生主动主动性，在老师指导和帮助下独立完成活动任务，培养创新精神，提升动手能力。 三是坚持系统性标准。要遵照教育规律和学生成长、发展规律，对小学生社会实践动作系统、完整地安排。横向要重视社会实践活动全方面性、系统性，为学生全方面发展和提升综合素质发明条件；纵向要依据不一样学段要求，和各学科教学相适应。 四是高度重视学生安全。要根据“谁主管、谁主办、谁负责”标准，建立明确小学生社会实践活动安全工作责任制，确保学生参与社会实践活动安全。集体组织小学生社会实践活动，必需要首先排查不安全原因，提出预防方法和应急方案，要逐层批报，外出前必需进行安全教育。要严格严禁小学生组织和参与超越其年纪、行为能力和自我保护能力范围之外各类社会实践活动。 郭岗小学社会实践活动总结 20XX年 郭岗小学本着落实《中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定》、《国务院相关基础教育改革和发展决定》要求，以《基础教育课程改革纲要（试行）》为基础依据，以全方面实施基础教育，培养小学生创新精神和实践能力，提升学生综合素质为目标，组织实施我校小学生社会实践活动。 我校关键开展了郭岗村蔬菜大棚实践教育基地劳动教育社会实践活动。 在郭岗村蔬菜大棚实践教育基地劳动教育社会实践活动中，我校组织三到六年级参与，在活动中，孩子们学习到了大棚相关知识，感受到了科技给现代生活带来方便，体会到了农民种菜辛劳，知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”真正含义…… 一系列活动开展使得孩子们身心得到了健康发展。 另外我校结合村对建设开开展了对村对口劳动实践活动，高年级学生们定时由学校专员率领到我村老年协会进行劳动，帮老人擦擦桌子、摆摆桌椅，体会到了劳动愉快，开展了小区服务，树立良好社会责任意识和助人为乐道德品质。 总而言之，我校社会实践活动丰富多彩，对学生起到了很大教育意义，以后，我校还将继续努力，把我校社会实践活动开展愈加丰富多彩！ 郭岗小学社会实践活动总结 20XX年 为切实加强小学生社会实践和道德体验，增强德育工作实效，引领学生在实践中亲身体验，咋实践中培养高尚思想，良好品德，并使其不停内化为学生本身素质。为此，我校结合小学生年纪特点和认知规律