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生活适应 学科教学计划
一、
学生分析
A组
1、会表示上厕所想法。
2、在老师提醒下知道饭前洗手,会使用碗、汤匙。
3、会穿、脱简单衣物如外套、裤子、鞋子等。
4、可在保育员指导下洗脸、洗脚。
B组
1、大小便时能示意。
2、在老师提醒下知道饭前洗手。
3、可自己穿、脱衣服,***手部残疾,穿裤子时双手不能很好配合。
C组
1、***不会表示上厕所想法,会自己脱衣服,需要在家长或老师帮助下穿衣服。
2、***、***、***不会表示上厕所想法,不会说话,***和***能听懂老师部分指令,***完全不听指令。
二、
教材分析
本学期我选择自选教材,关键围绕学生基础情况整合教材内容,贴近学生生活,培养学生基础生活自理能力、人际交往和适应家庭、学校和社会能力,增强她们独立生存、生活能力,为她们未来参与生活,走进社会,融入社会,奠定良好基础。
三、
长久
教学目标
A组
1、会用合适言词表示上厕所想法,能分清男女厕所。
2、知道饭前洗手,会独立使用汤匙、碗、筷子。
3、学会自己正确脱、穿简单衣物。
4、在生活老师督促下按时刷牙、洗脸、洗脚、洗澡。
B组
1、要大小便时能示意,在老师指导下能褪下裤子和穿上裤子。
2、知道饭前洗手,可在老师指导下使用汤匙、碗。
3、会脱衣服,并在生活老师帮助下穿衣服。
C组
1、要大小便时能示意,可在生活老师指导下穿脱外套、裤子。
2、***知道听指令。
四、教学进度表
周别
单元专题
短期教学目标
教学资源
教学策略
课时安排
第一周
学科评定
对本班学生进行评定,了解学生基础情况。
第二周
我老师和同学
1、认识本班同学。
2、会说出本班学生名字。
3、认识生活课老师并学会称呼。
4、认识本班保育员并学会称呼。
讲授法、演示法、直观教学法
4
第三周
我班集体
1、了解班集体概念。
2、珍惜教室,保持教室整齐。
3、珍惜教室公共财产。
4、学习为集体建设出一份力。
讲授法、演示法
直观教学法
4
第四面
我身体
1、认识自己五官并知道说出五官名称,知道五官用途。
2、学会保护牙齿、眼睛和耳朵等,能够使用生活用具。
3、认识牙刷、牙膏、毛巾、脸盆等日常见具。
4、做好个人卫生,如:配合她人剪指甲,学会洗脸、洗脚、刷牙等。
课件
多媒体
图片
五官图片
讲授法、演示法
直观教学法
4
第五周
春天来了
1、学生了解四季组成和四季特征,知道自然界事物是改变。
2、掌握春天特征,感受春天美好。
3、到大自然中找春天。
课件
多媒体
图片
讲授法、演示法、直观教学法
4
第六周
我会自己上厕所
1、认识厕所标志。
2、认识家用卫生间和学校卫生间。
3、会识别二者不一样。
4、学会识别男女厕所,依据自己性别选择厕所。
课件
多媒体
图片
讲授法、直观教学法、演示法
4
第七周
我会穿衣服
正确定识衣服和裤子,知道区分衣服和裤子。
认识和使用内衣、内裤、袜子。
会认识不一样季节衣服,会识别男、女衣服。
会依据季节在她人帮助下更换衣服。
5、学习怎样保持衣服整齐,清洗自己内衣、内裤、袜子等小物品。
课件
多媒体
图片
讲授法、直观教学法、
演示法
4
第八周
口腔卫生
1、认识牙刷、牙膏、漱口杯。
2、了解牙齿作用。
3、学会刷牙。
4、保护牙齿。
课件
多媒体
图片
讲授法、演示法
直观教学法
4
第九周
我是不挑食好孩子
1、认识常见餐具,知道正确使用它们。
2、认识关键食物——米、菜、肉等。
3、知道盛饭前要排队,学会自己吃饭。
4、养成饭前洗手、饭后漱口好习惯。
5、不挑吃,知道珍爱食物,不浪费粮食。
课件
多媒体
图片
讲授法、直观教学法、
演示法
4
第十周
认识常见蔬菜
1、认识多个日常生活中常见蔬菜,认识它形状、颜色、味道等,并会说出来;
2、养成多吃蔬菜好习惯,补充身体营养物质;
课件
多媒体
图片
讲授法、直观教学法、
演示法
4
第十一周
认识常见水果
1、认识多个日常生活中常见水果,认识它形状、颜色、味道等,并会说出来。
2、养成多吃水果好习惯,补充身体营养物质。
课件
多媒体
图片
讲授法、演示法、直观教学法
4
第十二周
愉快六一儿童节
1、知道6月1日是儿童节,是儿童们节日。
2、了解儿童节由来和习俗。
3、学习和其它同学过个愉快儿童节。
课件
多媒体
图片
讲授法、演示法、直观教学法
4
第十三周
夏天来了
1、知道十二个月有四个季节:春夏秋冬。
2、知道夏天天气特点,知道依据天气穿适宜衣服。
3、了解夏天多种改变。
4、养成多喝水好习惯,学习防暑部分基础技巧。
课件
多媒体
图片
讲授法、演示法、直观教学法
4
第十四面
端午节
1、认识端午节。
2、能说出端午节日期。
3、了解端午节由来和习俗,知道我们在端午节会吃粽子;
课件
多媒体
图片
讲授法、演示
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