高一【数学(人教B版)】幂函数-学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 高一 学期 1 课题 幂函数 教科书 书名： 普通高中教科书 数学（B版）必修 第二册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019 年 4 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 通过实例了解幂函数的概念以及它和指数函数表达式的区别； 掌握研究函数的一般方法，探究幂函数一般性质与图象。 课前学习任务 在前面的学习过程中，我们都学习过哪些函数？ 在前面学习函数的过程中，我们研究函数的一般方法是什么？ 课上学习任务 【学习任务一】 1.根据指数运算的定义，将 这三个函数的解析式改写成统一的形式. 2.在完成1.的基础上，观察以上三个函数解析式，有什么共同点吗？ 3.能根据上述特点给出这类函数的一般式. 4.观察这类函数解析式特点,类比所学过的函数名称,可将此类函数如何命名呢? 【学习任务二】 幂函数的概念: 注意区别指数函数与幂函数： 指数函数的一般形式是什么？ 幂函数与指数函数形式上相似，你能指出它们的本质区别吗？ 【学习任务三】 1.请迅速在同一坐标系中作出 的图象,并结合高中所学知识梳理相应性质:定义域,值域,奇偶性,单调性等 2.用研究函数的一般方法（即从解析式与图象双重角度探究，注重“数”与“形”的结合）自主探究幂函数的图象与性质. 3.归纳上述函数图象与性质 【学习任务四】 根据上述内容并结合函数图象，试总结上述5个函数的共同性质： 【学习任务五】 针对 在不同范围取值的共同特征，分类作出幂函数在第一象限的大致图象。 【学习任务六】 总结本节课学习的知识与方法： 推荐各位同学课下可以自己阅读一下课本36页“用信息技术作幂函数的图象”这一节内容，试着自己自主研究一些函数的图象性质，并用信息技术的手段去验证你得到的结论是否正确。