部编版九年级语文上册第二单元第七课阅读能力提升卷B卷-《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》.docVIP

阅读能力提升卷B卷-《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 一、口语交际 1.【2017·娄底】根据下面提供的情境回答问题。 隔壁王奶奶接到一个电话，声称：国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士，只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。王奶奶信以为真，忙去交钱,你明知这是一个诈骗电话，该如何劝她不要上当受骗呢？（不超过60个字） 答案：示例：王奶奶，这样的电话明显是诈骗您的，五十元手续费就可以分到数百万元，天底下哪有这等好事呢?千万不要被这些诈骗分子迷惑了。 解析：本题运用【劝说类答题法】。语气委婉，表达出劝说之意即可。 二、现代文阅读 （一） 圆明园残简 一 读圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。 她原本是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚。诵之吟之，如痴如醉。 雨果从巴黎圣母院走来读她，他如痴如醉了：“一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此……请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园……” 如今我却不能读到她，不能在梦中看到她。 1860年10月的一天，雨果看到“两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。”在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。 1860年10月的这一天，简毁珠散，日月无光。 二 这儿叫“大水法”，那是老佛爷给它的称呼。西洋人叫“喷泉”，一个很文明的名词。 大水法，圆明园最壮观的喷泉。那只威风凛凛的大铜狮，头顶喷出7层水帘；菊花形椭圆喷池中心的梅花鹿，鹿角喷水8柱；两侧10只铜狗从口中喷出水柱直射鹿身，溅起层层浪花；左右那两座13层的方形喷水塔，塔顶与四周88根喷管交织成网。若喷泉全 部开放,有如山洪暴发，声闻里许。 当年，老佛爷坐在对面的“观水法”观赏这个奇景。英国那个“文明”的使臣马戛尔尼，也在这儿瞻仰过大水法奇观。他觉得这奇观不应该在不文明的大清帝国，他觉得中国人不配享受这大水法。这大水法应该搬到英吉利去叫大喷泉，如同将香港掳掠到米字旗下，那美丽的海湾就取了那位女皇亚历山德丽娜的名字，叫作维多利亚湾。 于是英吉利开来坚船利炮就这样做了。英法联军闯入这宫廷禁地,将珍宝财物抢掠一空，焚烧三天，烟尘蔽日。万园之园，顷刻化为劫灰。 如今的大水法，那石龛式门洞如同一颗不屈的头颅，如同一副不倒的铮铮铁骨，昂然屹立在翠绿的苇丛。 它不会流泪了，喷泉早已干涸；它不会声如山洪了，它已喉干嗓哑。 我百年蒙屈的大水法哟，我撕肝裂胆的大水法！ 三 不知道应该怎样称呼你，一米见方的一尊大石雕。当年你应该嵌砌在那册简牍的哪一个部位？ 无论你嵌砌在哪一个章节，无论你组合在哪一个句子，哪怕只是一个小小的标点，你都是那样的和谐，那样的完美。 我在天安门城楼上见过你，我在天坛祈年殿外见过你，还有华表，还有金水桥。你的学名叫汉白玉。 汉白玉，白如雪，洁如玉，一个多么圣洁的名字。一见到你，我就在心里呼喊，你是一位堂堂正正的中国汉子。你裂身为二；你宁为玉碎，不为瓦全。 有小草与你为伴，绿茵衬托出你威武不屈的英姿。牵牛花爬进你撕裂的伤口，你就有了生命。你是一种精神，你是历史的铁证，你是中华儿女不屈的身子骨。 我摄下你的身影，我把你珍藏在我的画册里，我把你嵌砌在我这篇简牍里，你是最美的一个标点、一个句子。 我白如雪洁如玉的汉白玉哟，我宁为玉碎的汉白玉! (有改动) 1.根据具体的语言环境，解释下列句中加点的词语。 (1)读圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。 读： (2)1860年10月的这一天，简毁珠散，日月无光。 简毁珠散： 答案：(1)这里有品味、研究的意思。(2)这里指圆明园被焚毁。 2.选文的三个部分分别写了什么？试简要概括。 答案：第一部分总体介绍圆明园的美丽,以及被英法联军焚毁；第二部分具体介绍“大水法”这一景观；第三部分具体写汉白玉的精神。 3.选文第一部分采用了对比的手法，有什么作用？ 答案：用圆明园“原本”的样子和现在的残骸进行对比，以此来突出英法侵略者的卑劣行径，表达了作者强烈的愤慨之情。 解析：本题运用【对比作用分析法】。先找出对比的内容，再思考对比的作用。这里的对比，突出了强盗的罪恶行为，表达了作者强烈的愤慨之情。 4.文中画线句子在语言运用上有什么特点？有什么作用？ 答案：运用反语，加引号的“文明”是反语的说法,这里模拟英国使臣的内心活动，更具有强烈的讽刺效果，刻画了他阴暗丑陋的内心世界，表现了他的骄横，他的强盗逻辑，他的贪婪卑劣的心理。 解析：本题运用【反语作用分析法】。英国使臣自诩为“文明”，实则心灵肮脏，行为野蛮。运用反语，具有强烈的讽刺效果。这里通过对此人的描写,来揭露西方列强的本质，使人窥见了历史的悲剧皆源于罪恶的心理。 （二） 利剑总是对精神俯首称臣 高国成