初中-道德与法治-人教部编版-七年级上册-第1单元第一课第1节中学序曲-导学案.docVIP

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  • 2020-11-09 发布于北京
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初中-道德与法治-人教部编版-七年级上册-第1单元第一课第1节中学序曲-导学案.doc

《中学序曲》导学案 授课教师:李微微 授课题目 1.1 中学序曲 课时安排:1课时 学习目标 1.了解中学生活带给我们的新体验 2.理解中学时代的重要性(意义) 3.成长的礼物有哪些? 4.面对新起点,成长带来的礼物,应该怎样做? 重点难点 重点:理解中学时代的重要性(意义) 难点:面对新起点,成长带来的礼物,应该怎样做? 学法指导 1.根据学习目标,准确地从教材中提取有效信息; 2.利用优化设计的图文助学部分,完成预习案;正确阅读和分析教材,完成探究案; 3.将预习中不能解决的问题,用红色笔标出来,并写在“学习反思”处。 4.独立完成预习案。 导 学 过 程 一、预习案 1.我们有了一个新的名字——中学生。 2.中学时代有什么重要作用(意义)? ①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3.成长带给我们哪些礼物?(P6—P7)(中学时代馈赠的礼物) ①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门…… ②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ③改变他人心目中不完美的形象,重新塑造完善的自我。 4.站在新起点,面对新礼物,我们应如何行动? 珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。 二、探究案 探究一:中学生活新体验(探究与分享P3) 中学生活带给我们的新体验,请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 探究二:名人名事(探究与分享P4) 阅读感悟:P4钱学森的故事 1.开展P5探究与分享 2.说一说相关人物的资料,并写下自己的发现和思考。 探究三:礼物翻翻翻 小组讨论: (1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? (2)它会给你的生活带来什么变化? 三、训练案 1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指( ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材 2.进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明( ) A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点 B.小军未能适应初中新生活 C.小军的改变是自然而然完成的 D.小军的改变是独立完成的 3.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是( ) ①更多新同学,新老师 ②学习更多的科目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室,图书馆,天文台等 A. ①②③④ B.①② C.②④ D.①②③ 中学生活馈赠给我们的礼物有哪些? 5.为实现美好的未来,在初中时代你打算怎么做? 课后反思 这节课我学会了: 这节课我未解决的疑惑: 谢谢同学们! 教师寄语 新学期 新环境 新起点 新气象。 多点文明,多点创新,让校园更美好。 学习是首要,安全更重要。 多一份呵护,多一片绿地。 以真诚为半径,以尊敬为圆心。 我是校园小当家,我爱校园草与花。 新学年新风貌,工作学习更高效。 素质高一分,形象美十分。 要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。 学校是我家,关爱你、我、他。

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