四年级【语文(统编版)】麻雀（第二课时）-4练习题.docxVIP

课后练习 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 四 学期 秋季 课题 《麻雀》第二课时 教科书 书名：义务教育教科书 语文 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 一.在文中找出下列词语的近义词。 挽救——（ ） 连忙——（ ） 保护——（ ） 呆住——（ ） 二.根据课文内容连线。 猛烈地 站着 锋利的 怪物 呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿 绝望地 向前 强大的 声音 悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量 三.读句子，选择句子所表达的情感。 ① 可怕 ② 可怜 ③勇敢 1. 我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。( ) 2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（ ） 3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。( ) 四.阅读挑战我能行。 麻雀（节选） 冯骥才 这是群精明的家伙。 它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市，就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。 这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。 1.在短文中找出与下面意思相对应的词语。 ①形容举动偷偷摸摸，不光明正大。（　　　　　　　　　） ②向左看看向右望望，形容得意或警戒的神态。（　　　　　　　　　） 2.这篇文章与课文写的都是“麻雀”，不同在于，课文是按照 顺序写了一件事，而本文是围绕麻雀 的特点说明的。 3.作者是怎样把老麻雀的精明写清楚的？（至少写出两个不同方面）