高中-历史-部编版(2019)-第16课、两次鸦片战争学案3.docVIP

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  • 2020-11-11 发布于北京
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高中-历史-部编版(2019)-第16课、两次鸦片战争学案3.doc

、两次鸦片战争 学习目标: 了解鸦片战争的历史背景,分析鸦片战争的实质; 了解两次鸦片战争的经过、结果; 掌握和理解两次鸦片战争对中国的影响; 了解“师夷长技以制夷”思想产生的背景和主要成就,认识其历史影响。 工业革命 两次鸦片战争 不平等条约 半殖民地半封建社会 “师夷长技以制夷” 知识梳理: 一、19世纪中期的世界与中国 19世纪中期的世界 19世纪中期的中国 整体评价 工业革命后半个多世纪,资本主义生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。 清政府对世界形势的变化浑然不觉,清朝统治危机四伏。 具体表现 ①英国:社会生产力飞速增长,对市场和原料的需求越来越强烈。当时,英国掌握着资本主义世界的霸权,其在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。 ②法国:从越南打开侵入亚洲的缺口。 ③俄国:势力侵及中国东北和新疆地区。 ④美国:积极参与到侵华活动中。 ①政治:中国仍停留在封建社会,君主专制统治依旧顽固,政治腐败日益显露。 ②经济:以家庭为单位、男耕女织、自给自足的小农经济是主要的生产方式。 ③科技:落后且发展缓慢。 ④军事:八旗和绿营作战能力低下,使用的冷兵器,远远落后于英国的热兵器。 ⑤阶级:社会阶级矛盾激化,各地农民起义此起彼伏。 思考点(教材第91页) 分析鸦片战争前中国的社会状况,思考中国在当时国际格局中的处境。 提示:19世纪40年代,世界的联系日益紧密。西方

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