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课程基本信息
课例编号
学科
历史
年级
八年级
学期
秋季学期
课题
从九一八事变到西安事变
教科书
书名:义务教育教科书《中国历史 八年级上册》
出版社:人民教育出版社 出版日期:2017年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
了解日本侵略者制造九一八事变的经过、结果,了解中国局部抗战的开始。
了解西安事变的经过,理解和平解决西安事变的意义。
课前学习任务
说一说你所知道的日本侵略中国的史实。如果你生活在那个时代,你会怎样做?
课上学习任务
【学习任务一】依据本课所学,填写下方表格。
事件名称
时间
地点
影响(历史意义)
九一八事变
一二·九运动
西安事变
【学习任务二】日本入侵后,东北地区面临哪些状况?
【学习任务三】从九一八事变到西安事变,面对日本侵略,中国人民都做了哪些抗争?
1.纪录片《西安事变》,2.《中国抗日战争史简明读本》编写组:《中国抗日战争史简明读本》,北京:人民出版社,2015年。
3.李继锋:《中国抗日战争全纪录(1931—1945)》,南昌:二十一世纪出版社集团,2015年。
4.张学良 口述,唐德刚 撰写:《张学良口述历史》,北京:中国档案出版社,2007年。
任务单参考答案:
【学习任务一】
事件名称
时间
地点
影响(历史意义)
九一八事变
1931.9.18
沈阳
中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
一二·九运动
1935.12.9
北平
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
西安事变
1936.12.12
西安
1. 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键;
2. 十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
【学习任务二】日本侵略者屠杀无辜人民,掠夺战略资源,推行奴化教育,实施残酷的殖民统治等等。
【学习任务三】马占山江桥战役;一·二八事变中,中国军队奋勇抵抗日军侵略;九一八事变后,东北各族人民与未撤走的东北军爱国官兵组成抗日义勇军,抵抗日军的侵略;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织抗日游击队;1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军;中国共产党发表《八一宣言》,号召停止内战,一致抗日;中共中央召开瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战线的方针;爱国学生掀起一二·九运动;张学良、杨虎城发动西安事变等等。
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