六年级上册语文课时测评-18给家乡孩子的信苏教版.docxVIP

18 给家乡孩子的信 课时测评方案 字词模块 一、看拼音，写词语。 yu án li nàɡ zh ē nɡ xi kāǒnnɡ hòu xi àn mù f ènɡ xi àn 二、写出带点词的近义词。 1. 我有病，写字困难 。( ) ．． 2. 我用作品表达 我的这种感情。 ( ) ．． 3. 我思索，我追求。 ( ) ．． 我和别人一样，也希望 看到自己的生命开花。 ( ．． 三、在下列句子中填上反义词。 1. 巴金爷爷说他的一生说不上 ( ) ，也谈不到 ( 现了他伟人的高风亮节与博大胸怀。  zh ē n ch é nɡ ) ) ，这充分体 2. 巴金爷爷把一生都 ( ) 给了社会与人民，他的优秀作品影响了一代 又一代人，但他却从未向社会 ( ) 任何名利。 3. 不要把我当作什么 ( ) 人物，我只是一个 ( ) 人。 4. 我非常 ( ) 知识丰富的人， ( ) 不爱学习的人。 四、在括号里填上恰当的量词。 一( ) 笔 一( ) 手 一( ) 信 一( ) 话 一( ) 旅行 一( ) 暖流 一( ) 明月 一( ) 作家 一( ) 丹心 一( ) 深情 句子模 五、 填空。 宝 珍 名 1. 你 要 惜你 可以使用的 ( ) 。 2. 手表特 ( ) 。 3. 母 那天，我要送 一份 ( ) 的礼物。 既然 ?? 就?? 不是 ?? 而是 ?? 宁可 ?? 也不 ?? 4. 我写作 ( ) 我有才 ， ( ) 我有感情。 5.( ) 你答 参 加小童的生日宴会， ( ) 准 到 。 6. 江姐 ( ) 牲自己， ( ) 出党的秘密。 六、按要求改写句子。 家 的孩子 巴金老人 来了温暖。 ( 改成“把”字句 ) _________________________________________________________________ _______ _________________________________________________________________ ______ 人活着不是 了白吃干 。 ( 改成反 句 ) _________________________________________________________________ _______ _________________________________________________________________ _______ 我多么想看 你 天真的笑 和歌唱般的 。 ( 修改病句 ) _________________________________________________________________ _______ _________________________________________________________________ _______ 你 面前有无比 广的道路，你 心里有那么美好的事物。( 句 ) _________________________________________________________________ _______ ________________________________________________________________ ________ 写模 七、 内 。 不要把我当作什么杰出人物， 我只是一个普通人。 我写作不是我有才 ， 而是我有感情， 我的祖国和同胞有无限的 ， 我用作品表达我的 种感情 ?? 有人 我生命开花 果是什么意思，我 ： “ 人活着不是 了白吃干 ，我 活着 就是要 我 生活其中的社会添上一点光彩。 个我 得到， ( ) 我 每个人都有更多的 ，更多的同情，更多的精力，更多的 ，比 持我 自己 生存所需要的多得多。 只有 人花 它 ，我 的生命才会开花。 一心 自己、．． 一生 自己的人什么也得不到。 ” 在文中括号里填上适当的关 。 2. “ 它 们 ” 是 指 ： 。 用“ ____”画出表示“白吃干 ”的后果的句子。 文内容真 而具体， 言从容而舒 ， 娓娓道来， 字里行 洋溢着一个仁者的 范，恬淡而温情，朗 含 ________， 速 ________， 出巴金 爷对家乡孩子 _____________________________________________________________________ ___________ _____________________________________________________________________ _之