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第6课时5.2流程图 复习课1 重点难点 重点：运用流程图表示顺序、选择、循环这三种基本结构 难点：循环结构算法的流程图 【学习导航】 知识网络 顺序结构 流程图选择结构 【经典范例】 例1有如下程序框图，则该程序框图表示的算 法的功能是 . 循环结构 直到型当型 学习要求 能运用流程图表示顺序、选择、循环 这三种基本结构；能识别简单的流程图所描 述的算法； 训练有条理的思考与准确表达自己想 法的能力，提高逻辑思维能力 . 学会流程图结构的选择 ，方法通常如 下： 若不需判断，依次进行多个处理，只要 用顺序结构； 若需要先根据条件作出判断，再决定执 行哪个后继步骤，必须运用选择结构；若问 题的解决需要执行许多重复的步骤， 且有相 同的规律，就需要引入循环变量，应 用循环结构. 【自学评价】 学了算法，你的收获有两点，一方面了解 我国古代数学家的杰出成就，另一方面，数 学的机械化，能做许多我们用笔和纸不能做 的有很大计算量的问题， 这主要归功于算法 语句的( ) A.输出语句 B ?赋值语句 C.条件语句 D .循环语句 A=15,A=-A+5,最后 A 的值为( ) A. -10 B . 20 C. 15 D .无意义 在右图的虚线 框内是选择结构 的一般形式。在 A, B两个操作选 项中， (填 入“能”或“不能”) 既执行A又执行 (注:将程序框图中所有“=”换成) 【解】