中班数学活动教案：猜一猜教案 .docVIP

中班数学活动教案：猜一猜教案 中班数学活动猜一猜教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数，序数和排序，发展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看猜一猜教案吧。 　　设计意图：　　研究表明：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新《纲要》中指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，基于这一理念，我把猜想游戏定为该教案的主要游戏形式。同时，中班幼儿注意集中时间短，如果注意对象单调无变化，不符合幼儿兴趣，注意的稳定性就小，为了让计算“复习5以内的数”这一抽象的数学概念具体化、趣味化，吸引幼儿的注意力，让幼儿主动的去学，除了以猜想游戏的形式，我还设置了情境化，采用水果娃娃这些幼儿生活常见的事物来引起幼儿的注意。从猜水果娃娃的数字、给水果娃娃的数字排序、点数结合拼水果、运水果环环相扣环节，让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的轻松的游戏中自我探索复习5以内的数数，序数和排序。发展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣。　　活动目标：　　1、让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数，序数和排序。　　2、发展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣。　　3、趣味识字：橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓香蕉等。　　4、引导幼儿积极与材料互动