二年级语文上册教案-语文园地三（3）-部编版.docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 部编版 课题名称 第三单元 《语文园地三》 教学目标 用“一边……一边……”练习说话 重难点分析 重点分析 “一边……一边……”属于并列关系的关联词，通常用于两个同时发生的动作。词义不难理解，但在应用过程中容易出现不符合生活实际的情况。 难点分析 由于刚上二年级的学生年龄尚小，加上生活范围狭隘，看过的书籍不多，在观察能力和口语表达方面都比较薄弱。 教学方法 1. 通过朗读，表演句子,知道“一边……一边……”表示两个动作同时进行。再利用判断练习，明白关联词的运用要注意符合生活实际。 2. 通过填空，看图说话，巩固知识。 教学环节 教学过程 导入 小朋友们，今天跟老师一起学习用“一边……一边……”练习说话。（出示句子）首先，请大家读下面三个句子，想一想有什么共同特点？ 知识讲解 （难点突破） 2. 你们可真是火眼金睛呀，发现了这三句话里面都有“一边……一边……”这个关联词。 3.演一演，理解句式。 = 1 \* GB3 ①老师要请三位同学来表演这几句话，其他同学认真观察，你又发现了什么呢？ 指名答：每人做了两个动作,并且是同时做的。 = 2 \* GB3 ②师总结：我们把同时发生的两个动作连成一句话说，就用“一边……一边……”这个关联词。 我们可以用这样的句式来说句子，出示：主语+一边+一个动作，一边+