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- 2020-12-02 发布于山东
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初中化学 金属的化学性质教案设计(文本)
说课教案
第二节 金属的化学性质
【教学目标】
1. 知识目标
(1)知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。
(2 )初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,
能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。
(3 )能用金属活动顺序表对有关的置换反应进行判断,解释一些与日常生活有
关的化学问题。
2 .过程与方法目标:
(1)初步学会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表
述有关信息。
(2 )初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,帮
助学生逐步形成良好的学习方法和习惯。
3 .情感态度与价值观:
(1)激发学生学习化学的兴趣。
(2 )培养勤于思考、严谨求实、勇于实践的科学精神。
(3 )了解化学与日常生活和生产的密切关系。
【教学重难点】
重点:
1.镁、铁、铜、铝等金属与氧气反应的条件、方程式、现象,解释生活中的应用。
2.铁、铜、铝等金属与盐酸、硫酸反应的实验设计、反应现象的异同比较。
3.金属活动顺序表的应用,置换反应的概念、条件。
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