五年级【科学(人教版)】认识太阳能热水器（第一课时）-3任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 五年级 学期 上学期 课题 认识太阳能热水器（第一课时） 教科书 书名：科学 五年级 上册 出版社：人民教育出版社 、湖北教育出版社 出版日期：2020年 5月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 科学知识 了解太阳能热水器的构造及原理，认识到颜色越深吸热越多，同时理解角度不同也会对吸热效果产生影响。 科学探究 经历预测交流、数据分析、动手操作试验等过程，在了解太阳能热水器结构的基础上，培养学生设计实验，分析数据的能力。 科学态度： 通过猜想—设计—操作—验证等一系列环节，让学生经历科学探索的过程，体验探索过程中的乐趣。 科学、技术、社会与环境： 学会合理的利用自然资源和规律造福于我们的日常生活，尝试用所学的科学知识解释生活中遇到的问题。 课前学习任务 1.科学记录单、铅笔等文具等。 2.黑色卡纸、红色卡纸、白色卡纸、绿色卡纸、温度计、秒表。 课上学习任务 【学习任务一】 1.不同颜色对吸热效果的影响 【学习任务二】 2.不同角度对吸热效果的影响 学习资源 1．秒懂百科—太阳能热水器，采用有趣的动画形式详细的介绍了太阳能构造及原理。 2．一分钟了解太阳能，通过动画的形式将太阳能的产生及利用简单明了的阐述呈现，更好的了解太阳能的来源及作用。