统编版小学二年级语文上册识字4《田家四季歌》优质课件.pptx

课前预习;第一步：课前认知;;春;夏;秋;冬;第二步：读生字;; 事 来 月光 上; 这是一个形声字。金文形体像人头戴假面具。本义是戴在头上或用头顶着。;季;1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。;第五步：动态演示;;;;初读感知;春天;春天百花齐放;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;; 事 来 月光 上;jì;蝴蝶 蝶泳;麦苗 火苗;féi ;ɡuī;cháng;lì;xīn ; liǎo ;读一读:;季;试着把词语和意思连起来！; 自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍，注意句子的停顿，读出儿歌的节奏。;春季里，春风吹， 花开草长 蝴蝶飞。 麦苗儿 多嫩，桑叶儿 肥。;秋季里，稻上场， 谷像黄金 粒粒香。 身体 虽辛苦，心里 喜洋洋。; 自读课文，思考：课文是按照什么顺序写的？;;;;;结构：独体字;结构：独体字;;;;;;1.在生字本上练习书写，师生评价。;填一填： 本文按照 、 、 、 的顺序描绘了农民一年的农事活动。;品读释疑; 通过上节课的学习，你能说说课文写了哪几个季节的农忙活动吗？ ; 读课文，说一说：课文一共有几节，每节分别讲了什么内容？;春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。;春天还有哪些美丽景色呢？;夏季里，农事忙。 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。; 从“早起勤耕作，归来戴月光。”这句话可以看出来。 它的意思是每天早起辛勤耕作，晚上回来的时候月光已经升到半空了。;读一读，记一记;割麦;打谷：用连枷或脱谷机给稻谷脱粒。;秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。;填一填：; 想象一下，“谷像黄金粒粒香”是一幅怎样的画面？试着用自己的话说一说。;拓展：;冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。;疑难探究;田家四季歌;本文是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动， 抒发了他们收获的喜悦之情。;美文拓展阅读;国学诵读;4.田家四季歌;蝴蝶(hú dié　hú déi)　　　麦苗(màn miáo???mài miáo) 归来(ɡuī lái　ɡūn lái) 采桑(cǎi shānɡ　cǎi sānɡ) ;春;(1)弟弟(　 　)着礼帽，扎着领(　 　)，上台时很精神。 (2)妈妈(　 　)上眼镜，(　 　)着妹妹出门了。;笑盈盈;(1)这些词都是描写四季农事活动的，我还知道相关的词语：________、________。 (2)“采桑”这种农事活动是在________季做的。 (3)我会在括号里填上表示动作的词。 (　　　)气球　　　　　　　　(　　　)图画 (　　　)树苗　　　　　　　　(　　　)书本 ;第1课时;;;感受四季的变化！;秋; 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！;四季;季;jì;;chuī;;féi;;nóng;;shì;;máng;;guī;;dài;;xīn;;kǔ;;;了;学生自由练习读课文;;学习活动记录卡;;;麦苗儿嫩;你还知道什么苗儿吗？;桑树;把;自由朗读第一节，说说第一节描绘了怎样的画面。;看下面的视频，说一说你还见过怎样的春天景象？;课内拓展;;农民伯伯在夏季还会干哪些农活？;用“忙”造句。;;1.认读新学的字词或写一写生字。;;导入课文;检查背诵前两小节;;;;稻子;稻上场;喜洋洋;;从“虽然”“辛苦”中选一个你喜欢的词语造句。;;;穿新衣;;;;麦苗(màn miáo　mài miáo);二、根据偏旁写汉字。;三、一字开花。(组词);四、写出加点字的反义词。;