初中-美术-人教版-七年级下册-七年级美术下册教案:第二单元第一课色彩的魅力.docVIP

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  • 2020-12-09 发布于北京
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初中-美术-人教版-七年级下册-七年级美术下册教案:第二单元第一课色彩的魅力.doc

第二单元 春天的畅想 第一课 色彩的魅力 学习领域:造型·表现 课时:2课时 【教学目标】 知识与技能:通过观察、分析、讲授、让学生了解色彩三原色,色彩三要素及色彩对比等基础知识,让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 过程与方法:让学生体验大自然的色彩及色调给人的感受。让学生尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心感受,用色彩的情感特征进行大胆表现。 情感、态度与价值观:提高审美情趣和热爱生活的情感,让学生发挥个性的表现,引导学生发挥创造性的思维。促进学生的个性发展。 【教学重难点】 重点:让学生认识色彩,了解色彩的本质特征及象征意义和色彩的基础知识。 难点:运用色彩表现自己的主观感受,能够通过色彩传达自己的思想和感情。 【教学方法】 讲授法、演示法、讨论法 【教具准备】 课本、课件、能够演示色彩知识的绘画材料。 【教学过程】 整个教学过程分为两个课时完成。 第一课时: 引导阶段 观看视频思考问题: 在缤纷的彩色世界中,我们经常看到的颜色有哪些? 学生进行讨论,回答问题。 2、发展阶段 ①展示“色相环”图片: 引导学生认识各种色彩。 ②尝试一下那些颜色是无法调出的? 学生讨论。 展示“三原色”图片: 了解三原色的定义以及三原色与各种色彩之间的联系。 ③播放图片,比较两幅作品在色彩运用上有什么不同?表现出了什么样的意境? 对比色的定义及其搭

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