初中-美术-人教版-七年级下册-剪纸教案.docVIP

《剪纸》教学设计 城关镇中学 任网波 《剪纸》教学设计 一、教材分析 这节课集欣赏、工艺制作与应用于一体，表现内容丰富，工艺制作韵味十足，具有特色。通过本节课的学习，使学生了解民间美术，学习制作剪纸的基本技法，尝试把剪纸运用到生活中，唤起学生对传统民间美术的关注和热爱，让优秀的民间文化薪火相传。让学生感受到浓郁的民族气息，同时又培养了学生热爱祖国文化、热爱美好生活的思想感情。 二、教学目标 1.知识和技能目标： 使学生认识民间剪纸艺术，掌握剪纸的方法和步骤，提高操作能力。 2.过程和方法目标: 学会制作剪纸作品及应用剪纸到服装设计中。 3.情感态度和价值观目标： 唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术，让学生从小培养对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养。 三、重点难点 教学重点：理解和掌握剪纸的表现形式和制作过程，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。 教学难点：创作和正确把握好纹样的连接与完整性。 四、教学方法 1.教法：美术教学重在培养学生的审美意识和审美能力，在教学中采用观察、讲解、欣赏与实践相结合的方法进行教学，使学生感受美，发现美。 2.学法：遵循：“学为主体”的思想，采用观察、欣赏、实践相结合的方法，让学生创造美。 教具准备:剪刀、彩纸、铅笔、服装。 五、教学过程 活动1【导入】引入