初中-美术-人教版-七年级下册-17.docVIP

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  • 2020-12-10 发布于北京
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杨村十中教师目标实施单 备课组 七年级历史 主备人 赵娜 授课教师 赵娜 教学内容 第十七课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 教学时间 第一段:创设情境,明确目标 ?你听过淝水之战么?江南地区的开发你又知道多少多少? 第二段:目标达成,构建智知 目标一: 目标二: 1自学 江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发? 2讨论 小组合作谈论 3展示 小组到前台展示成果 4点评 教师点评 第三段:总结提升,反馈练习 总结:你今天学到了什么? 练习: 西晋灭吴,统一南北的时间是?A.263年??B.265年???C.280年??D.316年 2.西晋最后被哪个少 数民族所灭? 羯族????B.鲜卑族?C.匈奴族?D.氐族? 3.江南地区得到开发,最主要的因素是? A.南方生产工具先进????B.南方自然条件较好?C.北方农民大量南迁??????D.南方相对安定 作业布置:必做:完成质量检测 选作:背诵知识点 板书设计 1从公元317年起,到公元581年止,匈奴、羯、氐、羌、卢水胡、鲜卑人先后入主中原, 有两个半世纪以上,至隋文帝杨坚继位,黄河流域的统治权才又重新回到汉族自己的手中。? 2、淝水之战后,北方重新陷入割据混战的状态,东晋在南方取得暂时稳定。 教师对小组评价: 教师反思:

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