初中-美术-人教版-七年级下册-8.docVIP

杨村第十中学教师教学案 备课组 七年级历史 主备人 赵娜 授课教师 赵娜 教学内容 第八课 百家争鸣 教学时间 第一段：创设情境，明确目标 ?引导学生回忆2008年奥运会开幕式上的孔子的三千弟子吟诵《论语》的表演，激发学生的爱国热情 第二段：实施任务，构建智知 任务一： 1自学 在自读课文的基础上完成下列各题：15分钟?1.人物： ①图1是儒家学派创始人_________。????????????????????????????????????????????????? ②春秋晚期的_________，是道家学派的创始人。 ?③百家争鸣的墨家的创始人是_______；儒家代?表是_______； 道家代表人物是_______。? 2讨论 3展示 4点评 任务二： 1自学 （1）孔子的三句名言的意思是什么？?（2）孔子的教育思想有哪些值得我们继承？ 2讨论 3展示 4点评 第三段：总结提升，反馈练习 【反馈练习】 孔子的政治主张和教育成就：? 政治主张：?（2）教育成就：?（3）在文化方面的贡献：（4）地位： 作业布置：完成质量检测 板书设计 孔子的政治主张和教育成就：? 政治主张：?（2）教育成就：?（3）在文化方面的贡献：（4）地位： 教师对小组评价： 教师反思：