初中地理_高原湿地——三江源地区教学课件设计.ppt

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SECTION * 高原湿地---三江源地区 人民教育出版社八年级下册第九章第二节 初识三江源 学习目标 1.三江源地区位置和范围及三江名称。 2.三江源地区自然环境及多条大河源头的自然原因。 3.三江源地区的保护意义、生态环境现状及保护措施。 青藏高原 青海省 位于青海省的 。 黄河 澜沧江 长江 南部 寻“源”—位置范围 位于青藏高原的 。 东北部 水塔:是用于储水和配水的高耸结构,它利用与用户之间的落差,通过输水管道完成自动供水。 寻“源”—中华水塔 提示: 从1.储水池、 2.用户、输水管道 3.落差 三个方面加以分析 高原山地 试分析:地形-气候-水源之间的关系,以关系图的形式呈现。 探“源”--水从何处来 三江源 湖泊沼泽→河流调蓄器 雪山和冰川的融水→最初水源 答疑解惑:为什么说湖泊、沼泽是河流的天然调蓄器? 海拔高 气候寒 冰川广 湖泊多 探“源”--水从何处来 湖泊、沼泽 雨季来临、冰雪融水丰盈之时 冰雪封冻 河流 这里雪山连绵,冰川高悬,冰塔耸立 析“源”—重要性 这里湖泊星罗,沼泽密布,小溪潺潺 这里细草如毯,羽族炫翎,蹄类竞骄 这里是江河之源, 也是野生动物的天堂…… 三江源是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。

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