【教学设计】《抗击八国联军》(人教).docxVIP

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  • 2020-12-10 发布于河北
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【教学设计】《抗击八国联军》(人教).docx

《抗击八国联军》 ◆ 教材分析 《抗击八国联军》 一课是北师大版八年级第二单元第七课的内容, 是西方列强侵略与中 国人民抗争的重要组成部分, 中国主权和国家尊严再一次遭到破坏, 正是因为这样才催发了 近代有识之士为挽救民族危亡而进行努力, 从而为下一单位学习奠定了基础。 同时这段历史 也是中国半殖民地半封建社会完全形成的重要阶段, 在整个近代历史上起着关键的承接作用。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解义和团运动兴起和发展的大致情况; 2、识记八国联军侵华战争爆发的时间和组成八国联军的八个国家及《辛丑条约》签订的时 间和主要内容; 3、理解八国联军侵华的目的,知道八国联军抢掠北京的暴行。 【过程与方法目标】 1、通过引导分析义和团运动提出的“扶清灭洋”口号,培养学生抓住主要矛盾、一分为二 地分析评价历史现象的能力; 2、通过逐条分析《辛丑条约》的危害,使学生掌握基本的历史分析方法。 【情感态度价值观目标】 中国人民不会忘记国耻与苦难,  一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、  坚决反抗外侵的 优良传统。 八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质,  义和团对八国联军的抗击,  显 示了中国人民的光荣传统,他们不屈不挠的精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、 最直接的因素。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 1、八国联军的侵华战争是本课的重点。义和团的发展壮大,

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