《顶碗少年》教案全面版.docxVIP

二、《顶碗少年》教案 赵丽宏 一、学习目标： 1、 知识与技能：弄清课文内容，了解课文的表达顺序；学习正面描写与侧面烘托相结合的写作方法。 2、 过程与方法：透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知作者表达情感的方式。 3、 情感、态度、价值观： 学习顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神；领悟人生哲理——面对失败，不要气馁，要以顽强的毅力继续拼搏，终会获得胜利。 二、教学重点、难点 ： 了解正面描写和侧面烘托对于刻画人物的作用 三、教学时间 ：一课时 四、教学过程 ： 一、导入： （一）这幅漫画给我们以怎样的启示？《离梦想一步之遥 ——这里没有水，换个地方再挖》 只要你敢于不断地去尝试、努力就一定会成功的！ 在人生的道路上要永不言败、永不退却。 2、导入新课：我们今天要学的《顶碗少年》中就讲了这样一个“失败后不气馁、挫折后敢拼搏”的英俊少年。故事发生在二十多年前，但它对作者赵丽宏产生了巨大影响，使他至今难忘。 （二）介绍作者： 赵丽宏 青年散文家， 1951 年生，上海市崇明县人。 1968 年高中毕业后回故乡插队，当过木匠、乡邮员、教师、县机关工作人员。 1978 年考入华东师范大学中文系，并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑，后为上海作家协会专业作家。中国作家协会会员。曾任上海市青年联合会副主席，全国政协委 员。现为上海作协副主席。出版有《珊瑚》 《生