《项链》导学案全面版.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于山东
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《项链》导学案 编制:罗苏  使用时间:  2014.06 班级:  ________  姓名:  ________  小组:  ___________  等级:  __________ 学习目标 1、 梳理小说情节,体会小说精心的构思和巧妙的布局。 2、 多角度解读人物形象,赏析文中细腻、深刻的描写。 预习案 第一步:通读课文,了解情节,把握小说结构。 第二步:完成【预习案】 。 【自主学习·梳理基础】 作家、作品简介: 莫泊桑( 1850 —1893),十九世纪法国最优秀的批判现实主义作家之一莫泊桑的文学成就以 短篇小说最为突出,被誉为世界短篇小说的巨匠他与俄国的契诃夫,美国的欧·亨利,并称 为世界三大短篇小说之王 。他创作了 6 部长篇小说 《一生》 (1883) 、《俊友》 (1885) 、《温 泉》 (1886) 、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》(1889)、《我们的心》(1890)这些作品揭露了第三共和国的黑暗内幕内阁要员从金融巨头的利益出发,欺骗议会和民众,发动掠夺非洲殖民地摩洛哥的帝国主义战争;抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈的荒淫无耻莫泊桑还创作了350多部中短篇小说,在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的 同时,对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情短篇的主题大致可归纳为三个方面 : 第一是讽刺虚荣心和拜金主义,如《项链》、《我的叔叔于勒

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