- 4
- 0
- 约1.11千字
- 约 5页
- 2020-12-11 发布于天津
- 举报
(3) x2
(3) x2- x+( )2=(x- )2 (4)x2+px+( )2=(x+ )2
配方法解一元二次方程
八年级数学教案
公开课教案
授课人:henao6202 授课时间:XX-3-27
授课地点:
XX中学八(1)班 公开范围:数学组
授课内容:
20.2 一元二次方程解法(3)---配方法
教学目标:
理解配方法的意义,会用配方法解简单的数字系数的一元二次
方程。
教学重点:
配方法解一元二次方程
教学过程:
、复习旧知导入新课
1、 因式分解的完全平方公式内容。[a2 士 2ab+b2=(a 士 b)2]
2、 填空:
(1) x2-8x+( )2=(x- )2 (2)y2+5y+( )2=(y+ )2
说明:配方的关键是两边同加上一次项系数一半的平方,前提是二次项系 数是1。
二、讲解新课
1、解方程(1)(x+3)2=2
解: x+3=±
x=-3 士
即:x1=-3+ x2=-3-
⑵x2+6x+7=0
这个方程显然不能用直接开平方法解,能否把这个方程化成可用开平方法 来解的形式?即(x+m)2=n的形式。
我们可以这样变形:
把常数项移到右边,得
x2+6x=-7
对等号左边进行配方,得
x2+6x+32=-7+32
(x+3)2=2
这样,就把原方程化为与上面方程一样的形式了。像这种先对原一元二次 方程配方,使它出现完全平方式后(即化为(x+m)
原创力文档

文档评论(0)