(八年级数学教案)鸡兔同笼导学案.docxVIP

鸡兔同笼导学案 八年级数学教案 学习目标1、读懂古算题； 2、根据题意找出等量关系，列出方程. 重点:根据等量关系列二元一次方程组解应用题 难点:读懂古算题； 学法指导及使用说明： 、学习流程： 1、 回顾旧知: 、求解二元一次方程组的基本思路是什么 ？ 、求解二元一次方程组我们学习了那些方法 ？ 2、 探究新知： 例1今有雉(兔)同笼,上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 提问：(1)上有三十五头的意思是什么?下有九十四足呢? (2)你能解决这个有趣的问题吗？ 1?用一元一次方程求解 2?用二元一次方程求解： 同学们通过以上的两种解题办法你发现了什么 ？说说看 例2、列方程解古算题:今有牛五、羊二，值金十两；有牛二、羊五，值金八两. 牛、羊各值金几何？ 例3以绳测井，若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺绳 长、井深各几何？ 提问:1.将绳三折测之，绳多五尺,什么意思？ 2.若将绳四折测之，绳多一尺,又是什么意思？ 例4古有一捕快，一天晚上他在野外的一个茅屋里，听到外边来了一群人，在分 赃，在吵闹,他隐隐约约地听到几个声音，下面有这一古诗为证： 隔壁听到人分银， 不知人数不知银. 只知每人五两多六两， 每人六两少五两， 问你多少人数多少银？ 同学们通过前面几个题，你对列二元一次方程组解应用题的步骤是什么 ？说说 看。 结论:⑴审题； 设两个未知数，找两个等量