(八年级数学教案)第二十一章二次根式.docxVIP

第二十一章二次根式 八年级数学教案 第二^一章 二次根式 教材内容 1.本单元教学的主要内容： 二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根 式. 2.本单元在教材中的地位和作用： 二次根式是在学完了八年 级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章《勾股定理及其应用》等内容 的基础之上继续学习的，它也是今后学习其他数学知识的基础. 教学目 标 1.知识与技能 （1）理解二次根式的概念. （2）理解 （a》0是一个非负数，（）2=a （a》0 , =a （a》0 . （3）掌 握?= （aQ b0 , = ?; = （a0 bgt;O） , = （aQ bgt;0） . （4） 了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进 行加减. 2.过程与方法 （1）先提出问题，让学生探讨、分析问 题，师生共同归纳，得出概念.？再对概念的内涵进行分析，得出几个重要结 论，并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简. （2）用具体数 据探究规律，用不完全归纳法得出二次根式的乘（除）法规定， ？并运用规定 进行计算. （3）利用逆向思维，？得出二次根式的乘（除）法规定的逆 向等式并运用它进行化简. （4）通过分析前面的计算和化简结果，抓 住它们的共同特点，？给出最简二次根式的概念.利用最简二次根式的概念， 来对相同的二次根式进行合并，达到对二次根式进行计算和化简的目 的. 3.情感、态度与价值观 通过本单元的学习培养学生：利用规 定准确计算和化简的严谨的科学精神，经过探索二次根式的重要结论，二次 根式的乘除规定，发展学生观察、分析、发现问题的能力. 教学重点 1.二次根式 (a0的内涵. (a)是一个非负数；()2= a (a0 ; =a (a0 ?及其运用. 2.二次根式乘除法的规定及其运用. 3.最简 二次根式的概念. 4.二次根式的加减运算. 教学难点 1.对 (a0是一个非负数的理解；对等式()2 = a (a0及二a (a0的理解及应用. 2.二次根式的乘法、除法的条件限制. 3.利用最简二 次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式. 教学关键 1.潜 移默化地培养学生从具体到一般的推理能力，突出重点，突破难 点. 2 .培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能 力，？培养学生一丝不苟的科学 八年级数学教案 21 . 1.1二次根式 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目 标 理解二次根式的概念，并利用 (a0的意义解答具体题目. 提出 问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题. 教学重难点关键 1.重点：形如 (a0的式子叫做二次根式的概念； 2.难点与关键：利 用“(a》0 ”解决具体问题. 教学过程abc 一、复习引入(学生活 动)请同学们独立完成下列三个问题： 问题1：已知反比例函数y=，那么它 的图象在第一象限横、 纵坐标相等的点的坐标是 .问题2：如图， 在直角三角形abc中，ac=3, bc=1, / c=90° 那么ab边的长是 .