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2010 年山东省某市中小学教师公开招聘考试小学语文试卷 （满分： 100 分） 第一部分 教育理论与实践 一、单项选择题（本大题共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 1．渗透在生产、生活过程中的，口授身传生产、生活经验的现象，称为（ A）。 A. 自然形态的教育 B. 自我教育 C. 家庭教育 D. 社会教育 2．人类社会最早诞生的教育学是以（ B ）作为研究对象的。 A. 初等教育 B. 普通中小学教育 C. 中等教育 D. 一般教育现象 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ C）。 A. 《学记》 B. 《大学》 C. 《论语》 D. 《师说》 4．成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败， 减少失败感， 所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为 50%时，他们会 （C）。 A. 考虑选择 B. 犹豫不决 C. 回避这项任务 D. 坚决选择 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（ C）。 A. 《教育论》 B. 《雄辩术原理》 C. 《理想国》 D. 《巨人传》 二、论述题（ 7 分） 6．论述个体身心发展的一般规律。 1）个体身心发展的顺序性；（ 2）个体身心发展的阶段性； 3）个体身心发展的不均衡性； （4）个体身心发展的互补性； 5）个体身心发展的个别差异性。 三、技能应用题（ 8 分） 7.根据人教版小学一年级上册教材中拼音教学“ b，p，m，f ”一课的课文内容（此前一课为 韵母“ i，u，ü”），如果由你来设计课堂教学， 你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？ ［参考答案］ 昨天我们已经认识了韵母家族的 3 个朋友（出示 i ，u，ü），一起读读。你们 读得真准。这节课让我们一起到拼音王国里再认识四个声母家族的朋友，你们愿意吗？ 第二部分 专业基础知识 一、语言积累（ 20 分） 1．看拼音写汉字。 （4 分） dǐ yù pái hu ái mi ǎo shì chè dǐ w ǔrǔ jīng zhàn li áoli àng chúchuāng （抵御 ）（徊徘 ）（ 藐视 ）（ 彻底）（侮辱 ）（精湛）（嘹亮） （橱窗） 2．把下面的成语补充完整。 （4 分） 兴国安（邦）排山（倒）海应接不（暇）神机（妙）算 完（璧）归赵理直气（壮）衣（冠）楚楚前（仆）后继 3.将句子补充完整。 （3 分） 1）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，_金石可镂 __。 2）又誉其矛曰： “ _吾矛之利，于物无不陷也。 ” 3）当年鏖战急，弹洞前村璧。装点此关山，今朝更好看。 4．根据课文填空。 （3 分） 课 文 中 有 许 多 人 物 一 定 给 我 们 留 下 了 深 刻 的 印 象 ， 有 ___________ 的 廉 颇 ， 有 ___________的诸葛亮， 有_舍身为公 _的张思德， 有视死如归的李大钊， 有心地善良的桑娜， 有为国争光的詹天佑。 5.下面四项中没有错别字的一项是（ C）。（ 1 分） 1 红军的主力度过了天险大渡河 道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步 他毫不迟疑地从座位上站了起来 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层纱 6.下面四项中标点符号使用正确的一项是（ A ）。（ 1 分） 老师同他谈过话后，他说，他有决心把学习搞好。 晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。 我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。 那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。 7.根据意思写出的词语，错误的一项是（ C）。（2 分） 不顾个人安危，奋勇向前——奋不顾身 顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食 比喻居高临下、不可阻挡的形势——势如破竹 连声称赞个没完——赞不绝口 8.“建安七子”中，文学成就最高的是（ D ）。（ 2 分） A. 陈琳 B. 曹植 C. 曹丕 D. 王粲 参考答案及专家点评 第一部分 教育理论与实践 一、单项选择题 1． A ［专家点评］ 渗透在生产、生活过程中的，口授身传生产、生活经验的现象，称为自 然形态的教育。 2.B［专家点评］ 识记题。人类社会最早诞生的教育学是以普通中小学教育作为研究对象的。 3.C［专家点评］ “学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自《论语 ?为。政》 4.C［专家点评］ 阿特金森根据追求成功和避免失败两类动机在动机系统中所占的强度， 把 个体的成就动机分成两类： 一类是力求成功的动机， 另一类是避免失败的动机。 力求成功者 的目的是获取成就，所以他们会选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务； 当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时， 动机水平反而会下降。 相反，避免失败者 则倾向于选择非常容易或非