课题Unit8 How do you make a banana milk shake? 课型:新授课
SectionA2d—3c (P58-59) 总第2课时
备课/使用时间:2019.3 使用时间:
【课标要求】描述制作过程
【学习目标】
1.学习P58-59的生词
2会描述制作某种事物的操作步骤
【学习重点难点】
【学习过程】
【单词学习】
任务一:自学交流
1.先根据音标自己拼读单词,然后读给你的伙伴听并探究不同
2.展示探究成果
任务二:限时记忆
【对话学习】:
任务三:自读对话找出下列短语:
做俄罗斯汤:_________________ 切碎:___________把----放进----里:_________________
额外的10分钟:_________________还有一件事:_________________
任务四:两人一组读对话,并表演
任务五:描述做俄罗斯汤的过程
【语法学习】:
任务六:自读左右两栏的句子,译成汉语
任务七:再读一遍,总结如何有条理的描述制作过程
任务八:根据how many ,how much 的用法,完成3a.
任务九:完成3b 中的问题,然后补全对话
【课堂总结】:
【当堂训练】:句型转换
1.We need two teaspoons of yogurt.(对划线部分提问)
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