人教版四年级语文上册写种喜欢的动物.docVIP

教学设计《写一种喜欢的动物》语文 四上 叙永县叙永镇先农完全小学校 赵宏 一、导学内容：《写一种喜欢的动物》 二、导学目标： 1.再次认真观察一种喜欢的动物，把动物的样子和生活习性有条理地写下来。 2.培养学生热爱生活，保护动物的思想感情。 3.指导学生按一定的顺序写出自已喜欢的动物特点。 三、导学重点难点 1.指导学生按照一定顺序写出自已喜爱的动物特点。 2.表达出自已对动物的喜爱之情。 四、导学流程： （一）自学生疑 1、课前自学活动单（一） 读片段，按要求填空。 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像擦过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。 这段话写了松鼠的（ ），抓住了它的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）地方来 写。 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。 这段话写了松鼠的（  ），先写（  ），再 写（  ），最后写（  ） 2、课前自学活动单（二） ⑴、根据上节课的口语交际《我喜欢的一种动物》 ，再去仔细观察它的外形特点（样子） 和活动情况（生活习