人教版数学五年级下册长方体的复习.docVIP

《长方体的整理与复习》教学设计 河北省张家口市涿鹿县实验小学 刘秀文教学内容：人教版数学五年级（下册）第四单元长方体和正方体教学目标： 1、 通过整理、复习，使学生进一步掌握长方体的特征，表面积、体积的概念、 体积单位和容积单位； 能进一步认识长方体的表面积和体积及其计算方法， 并 能正确地计算。理解它们的内在联系，能灵活运用。 2、通过学生的合作交流和自主探索，使学生学会在系统复习的基础上理清知识网络、进行分析归纳、逻辑推理，联系生活实际、科学运用，提高自己的学习能力。 教学重点 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。 教学准备：课件 学生准备： 练习本 课前整理表格 教学过程： 一、开门见山，揭示课题。 师：今天这节课我们来对长方体的知识来进行整理和复习。 板书课题。 二、汇报交流，梳理知识 1、教师用大屏幕演示长方体和正方体的模型和复习的表格。 师：接下来我们共同分项复习和整理这些知识。 老师从这几个方面设计了两个 表格 , 让同学们去做课前小整理 , 现在请同学们汇报交流。 2、学生汇报，其他同学做出评价。（汇报前提出几点温馨小提示： (1) 注意分 .(2) 汇报时下面同学有疑问请指出 .(3) 汇报结束后其他同学要做出合理的评价） 指名学生汇报， 教师肯定他们的努力， 并由学生互相评价， 以寻找优点为主，指出不足为辅，保护学生的学习热情。 质疑（1）为什么