本次英语活动以食物单词糖果candy、鸡蛋egg、鸡腿chicken和句子“我要一些糖果I want some candies ”学习为主。食物对孩子的诱惑很大,孩子对本次食物单词学习的兴趣很高。老师在活动中直接利用实物糖果引出活动。在学习单词和句子时利用了吹气球游戏和提问式等教学环节,整个活动中幼儿非常感兴趣,活动效果较好,小朋友很快就学会了单词和句子。??? 活动中老师直接出示糖果很快就吸引了所有小朋友的注意力。整个教学环节中,小朋友的积极性很高,小朋友能够很好地与老师之间互动。利用了吹气球游戏学习句子I want some candies,效果较好。小朋友一边跟着老师玩游戏,一边练习句子,在不知不觉中就学会了句子,水平强的孩子还知道用其他所学的单词代替糖果表达句子I want some eggs……。 ??? 在教学环节中,老师注意把握了活动的重难点,由易到难地教授了单词和句子,在教学方法上有自己的一些创新,孩子们对所学的内容非常感兴趣。不过在活动中,老师发现自己的不足之处:有几个小朋友在活动中表现得有点安静,因为老师考虑自己的教学环节往下走,所以没有顾及到全体幼儿。在今后的教学活动中,老师应该注重全体幼儿,即时提醒幼儿跟上老师的步骤。教学活动中应创新出更多有趣的游戏,激发幼儿对英语学习的兴趣。
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