三八红旗手推荐材料语文小学教育教育专区-三八红旗手推荐材料百.pdfVIP

三八红旗手推荐材料 三八红旗手推荐材料 三八红旗手简要事迹材料 三八红旗手简要事迹材料 三八红旗手简要事迹材料 三八红旗手简要事迹材料 **，女，副校长，本科学历，特级教师，小学中学高级教师，省 **，女，副校长，本科学历，特级教师，小学中学高级教师，省 首批中小学学科带头人，xx 年荣膺 “全国优秀教师”称号。在二十 首批中小学学科带头人，xx 年荣膺 “全国优秀教师”称号。在二十 六年的执教历程中，不管承担什么工作，始终把教育教学工作视为一 六年的执教历程中，不管承担什么工作，始终把教育教学工作视为一 项事业而为之奋斗，乐此不疲，无怨无悔，执着追求进步与发展。 项事业而为之奋斗，乐此不疲，无怨无悔，执着追求进步与发展。 强化自我，促进教育专业修养跃上新台阶。她虚心求学，创生智 强化自我，促进教育专业修养跃上新台阶。她虚心求学，创生智 慧，不断提升自身综合素养。她积极争取并十分珍惜每一次的培训机 慧，不断提升自身综合素养。她积极争取并十分珍惜每一次的培训机 会，刻苦钻研。xx 年研制的视频案例获全国一等奖， xx 年被省教育 会，刻苦钻研。xx 年研制的视频案例获全国一等奖， xx 年被省教育 厅认定为 “省首批中小学学科带头人”。**年撰写的论文代表**省参 厅认定为 “省首批中小学学科带头人”。**年撰写的论文代表**省参 加全国第十六届年会获论文一等奖，是我省选送十篇参赛论文中唯一 加全国第十六届年会获论文一等奖，是我省选送十篇参赛论文中唯一 获一等奖的。几年来有近二十篇文章发表在各类刊物和网站上。 获一等奖的。几年来有近二十篇文章发表在各类刊物和网站上。 以生为本，形成独树一帜的教学风格。她以生为本、且行且思， 以生为本，形成独树一帜的教学风格。她以生为本、且行且思， 形成独树一帜的教学风格。无论岗位如何变化，她始终坚持在教学第 形成独树一帜的教学风格。无论岗位如何变化，她始终坚持在教学第 一线滚打摸爬，从来没有离开过她所深爱着的数学课堂，她爱生如子， 一线滚打摸爬，从来没有离开过她所深爱着的数学课堂，她爱生如子， 秉持以爱育爱、以真育真的信条，关心爱护每一位学生，竭尽全力促 秉持以爱育爱、以真育真的信条，关心爱护每一位学生，竭尽全力促 进他们心灵的健康成长和良好品质的形成，赢得了家长和学生们的爱 进他们心灵的健康成长和良好品质的形成，赢得了家长和学生们的爱 戴。几年来，以课题为依托，在课堂教学上勇于探索，形成了 “指 戴。几年来，以课题为依托，在课堂教学上勇于探索，形成了 “指 导自主学习方法，培养独立探究能力”的教学特色，构建了一套行之 导自主学习方法，培养独立探究能力”的教学特色，构建了一套行之 有效的指导学生的学习策略。她多次承担省市级公开课和讲座，都博 有效的指导学生的学习策略。她多次承担省市级公开课和讲座，都博 得阵阵掌声。由此身体力行引导全体教师在面向新课改中理直气壮抓 得阵阵掌声。由此身体力行引导全体教师在面向新课改中理直气壮抓 质量，有效地引导教师把握正确的教学方向，真正实现课堂教学以学 质量，有效地引导教师把握正确的教学方向，真正实现课堂教学以学 生的发展为本。 生的发展为本。 勇挑重担，为学校可持续发展屡立战功。她心存学校、勇挑重担， 勇挑重担，为学校可持续发展屡立战功。她心存学校、勇挑重担， 为学校可持续发展屡立战功。她以高度的责任感参与各项活动。在教 为学校可持续发展屡立战功。她以高度的责任感参与各项活动。在教 学管理上她探索规律，形成 学管理上她探索规律，形成 “教” “研” “训”一体化，强化以 “法”治 “教”，加强教学 “教” “研” “训”一体化，强化以 “法”治 “教”，加强教学 管理效能；以“研”促 “教”，促进教学质量提高；以“研”促 “训”， 管理效能；以“研”促 “教”，促进教学质量提高；以“研”促 “训”， 提高队伍整体水平；以生为本，推进学校特色办学。 提高队伍整体水平；以生为本，推进学校特色办学。 **老师用青春年华在平凡的岗位上践行不平凡的贡献。奉献，是 **老师用青春年华在平凡的岗位上践行不平凡的贡献。奉献，是 她人生的主旋律；勤奋， 她人生的主旋律；勤奋， 是她人生的主