浅谈如何对小学生进行法制教育.pdfVIP

作品编号： （每个县、特区、区按统一编码进行编号） 全市中小学学科教学渗透法制教育优质课（优秀教学 设计、优秀论文）评比活动作品封面 学科类别（不要以编号代替）：综合 作 浅谈如何对小学生进行法制教育 品题目 作 学校名 王竹艳 盘县普古乡普古小学 者姓名 称 学 六盘水 市（州、地） 盘 县（区、市、特区） 校地址 普古 乡（镇） 联 固定电话： 移动电话 系电话 内容摘要（200 字左右） 从小培养学生的法律意识、提高学生的法律素质、预防和减少学生 们的违法犯罪、培养他们养成依法办事、遵纪守法的好学生，是我们每 个教师的职责。教师如何向学生渗透法制教育呢？在教学中加强对小 学生的思想道德教育；努力提升教师自身的法律素质；抓好学科的切入 点和渗透点；充分利用好班会课对学生进行法制宣传教育。 个人诚信承诺（在括号内打“√”）： 1.所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（√ ） 2.所写案例真实，源于本人亲历的课堂（ ） 备注：一、学科类别 ：1.小学品德与生活（品德与社会）2.小学语文 3.小学数学 4.小学英语 5.小学科学 6.小学美术 7.小学音乐 8. 小学信息技术 9. 小学体育与健康 10.初中思想品德 11.初中语文 12.初中数学 13.初 中英语 14.初中历史（历史与社会）15.初中地理 16.初中化学 17.初中生 物 18.初中物理 19.初中美术 20.初中音乐 21.初中信息技术 22.初中体 育与健康 23.高中思想政治 24.高中语文 25.高中数学 26.高中英语 27.高中历史 28.高中地理 29.高中化学 30.高中生物 31.高中物理 32.高中美术 33.高中音乐 34.高中信息技术 35.高中体育与健康 36.综合（凡不是纯学科性的论文都归在这一类）。 二、作品题目不要太长。教学设计直接点明是什么课的设计，如： 《祝福》教学设计（不要把某某版第某册第某课作为题目的组成部分）。 浅谈如何对小学生进行法制教育 盘县普古小学 王竹艳 摘要：从小培养学生的法律意识、提高学生的法律素质、预防和减 少学生们的违法犯罪、培养他们养成依法办事、遵纪守法的好学生，是 我们每个教师的职责。教师如何向学生渗透法制教育呢？在教学中加 强对小学生的思想道德教育；努力提升教师自身的法律素质；抓好学科 的切入点和渗透点；充分利用好班会课对学生进行法制宣传教育。 教育涉及千家万户、惠及子孙后代。而孩子的今天是祖国的明天， 因为，孩子是祖国的建设者和接班人、是祖国的未来、祖国的希望。邓 小平同志曾深刻指出：“我们国家，国力的 弱，经济发展后劲的大小， 越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”而我 们每一位教师不正担负着教书育人的重要使命吗？说到“育人”，法 教育的渗透正是我们“育人”的好教材之一。从小培养学生的法律意识、 提高学生的法律素质、预防和减少学生们的违法犯罪、培养他们养成 依法办事、遵纪守法的好学生，是我们每个教师的职责。那么，作为一 名小学教师，该如何向学生渗透法制教育呢？ 一、加 小学生的道德教育 学生是道德教育的主体，道德好，行为习惯好，人格高尚；道德不 好，行为习惯差，人格渺小。教师是道德的教育者，教师要为学生创造 道德学习的环境、条件，促使学生形成正确的行为习惯。党的十七大 报告提出：“要全面贯彻党的