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(部编语文)二年级阅读理解解题技巧和训练方法及练习题	( 含答案 )
含解析
一、二年级语文下册阅读理解训练
1.  下文,回答  
我有一大把彩色的梦,
有的 ,有的 ,有的硬。
他 躺在 笔盒里聊天,
一打开,就在白 上跳 。
脚尖滑 的地方,
大 的草坪, 了;
大 的野花, 了;
大片的天空, 了,
蓝 ——得 ——透 ——明!
1)短文共有  ________个小 。
2)用 “有的 ??有的 ??有的 ??”写一句 。
3)在文中找出表示 色的  写下来。
4)你的梦想是什么?想一想,写一写。【答案】 (1) 2
2)下 了,同学 有的在跳 、有的在做游 、有的在玩捉迷藏,可开心了。
3) , , 
4)我的梦想是 大以后当老 ,可以掌握更多的知 。
【解析】
2.  理解,完成  。
 是怎么 明的
木工用的 (  j ù) ,  是 班 明的。
有一次 , 班要造一座 殿( di àn),需要很多大木料 ,就叫他的徒( t ú)弟上山去砍 。当  没有  ,砍 全靠( kào)斧子 ,一天最多砍几棵。 班很着急 ,就 自上山去看。
山很陡( dǒu) , 班抓住 根和 (	zá)草 ,一步一步往上爬	,他的手指忽然被一根小草划
(hud )破了 ,流出血来。
一根小草怎么会   害 ? 班仔 一看 ,  小草的叶子 上有 多小 ( ch ǐ) ,他 了试 ,在手指上一拉就是一道口子 , 可提醒( xǐng)了 班。他想 : 如果照小草的叶子那  ,用 ( ti ě)打一把有 的工具 ,在 上来回拉 ,不是比用斧子砍 得多  ?他 上回去打了一把 , 拿到山上去  ,果然比斧子又快又省力。
1)短文共有  ________个自然段。
2)文中句子 “他 上回去打了一把 ,拿到山上去  ,果然斧子又快又省力 ”中的 “ 上 ”是什么意思 ? ( )
A.  的背上	B立.刻	C慢.慢地
(3) “ 可提醒了 班	”中的 “ ”指的是(	)
A. 小草的叶子  .	B. 小草叶子上的 多小 	.	C. 小草叶子上的小 能把手拉出一道口
.
4) 班  小草叶子上的小 能把手拉破,他有什么想法  ?在短文中用横 画出来。
5) 了短文  ,你受到了什么启   ?
【答案】 ( 1)四
(2) A
(3) C
(4)如果照小草的叶子那 	,用 ( ti ě)打一把有 的工具	,在 上来回拉	,不是比用斧子砍
 得多  ?
5)要留意生活中 多不起眼的小事,勤于思考,  会增  多智慧。【解析】
3.  短文,回答  。
 玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜 吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(  	园园)的,朝  ______( zh ā o ch )áo着身 的云吹呀,吹呀,吹
出了一  	______( chánɡ zhǎnɡ)耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个  (	nǎo)
瓜。哈,她把那 白云改(	ɡǎi)成一只小白兔啦	!
太阳娃娃一 在天上跑,一 吹,把  白云吹成荷(	hé)花,把那 白云吹成白雪公
主 ??她越吹越开心,一不小心把一 白云吹 海里去了,自己也一起 (	ɡǔn) 大海
中。
啊,她在海里把	______(那	哪) 白云吹成了一 漂亮的白浪花。
1)  括号中正确的 或 音,横 画出来。
2)短文共有  ________个自然段,第二自然段有   ________句 。
3) “漂亮 ”的近  是  ________ ,反  是  ________。
4)太阳娃娃喜 吹白云玩,文章中 她把白云吹成了________、 ________、 ________和
________。
【答案】 ( 1) cháo;chánɡ;那
2) 4; 2
3)好看;丑陋
4)耳 ;尾巴;胖肚子;  瓜【解析】
4.  下文,回答  。
我  呼着 利, 呼着炸死了魔王, 呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我    就站在我 身后,微笑着望着我 。
我大声 :  “公主被我 救出来了,救出来了!在 儿,在 儿!	”我抱住了  。
大家跟着一起叫喊着,欢呼着。
真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!
(1)文段中画横线的句子连用了三个	“欢呼 ”,写出了孩子们
________的心情。
(2)文段中 “我 ”的话应该读出
________的语气。(
)(多选,填序号)
A. 急切
B. 高兴
C. 赞美
(3)我们为什么会把妈妈当成公主?(
)
孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。
孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。
【答案】 ( 1)高兴(2) A,B
3) B
【解析】
5.阅读下文,回答问题。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草
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