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2020-2021 年阅读理解知识点总结和题型总结( word)
一、二年级语文下册阅读理解练习
1.阅读下文,回答问题。
我的铅笔盒
我有一个铅笔盒,
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多,
铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸,
我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我:
铅笔盒是铅笔的窝,
多帮铅笔打打扫,
多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做,
铅笔干净,盒子也美呵呵!
(1)铅笔盒先是 ________,后来 “我 ”照妈妈说的做,铅笔盒变得 ________。
2)铅笔盒变干净的办法是什么?用“________”画出来。
3)铅笔盒为什么会变脏?()
A. 因为铅笔盒本来就是脏的。 B. 铅笔把铅笔盒染脏了。 C. 因为铅笔盒太大
了。
4) “我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?【答案】 ( 1)黑呵呵;美呵呵
2)多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。
3) B
4 )“我 ”没有换新的铅笔盒。从 “我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵 ”这句话可以看出。
【解析】
2.阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳
喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)从选文中找出下列词语的反义词。
白—— ________ 伤心 ——________
(2)天一黑,喜鹊们( )
A. 飞出去了
B飞.回窝里
(3)树为什么很快乐呢?(
)
A. 因为喜鹊们给他们吃的。
【答案】 ( 1)黑;快乐
(2) B
(3) B
【解析】
B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。
3.课外阅读。
小雨点儿找妈妈
风来了 ,小雨点儿想妈妈了。于是 ,她就问风婆婆 : “风婆婆 ,风婆婆 ,我妈妈在哪里 ?”
风婆婆指着一朵云说 : “可能在那儿吧 ! ”
小雨点儿飘哇飘 ,飘到了云层 ,问 : “云阿姨 ,云阿姨 ,你是我妈妈吗 ?”云层回答 : “不是 ,孩子。你往下落 ,就会找到妈妈。 ”小雨点儿沙沙沙 ,不一会儿就滚落到地上。这时 ,一个温暖的声音响起来 : “孩子 ,你终于回到妈妈的怀抱啦。 ”
1)小雨点儿找妈妈 ,她先问了 ________ ,又问了 ________。
2)小雨点儿的妈妈是 ________。
① 大雨点儿 ② 大地 ③ 小河
(3)小雨点儿回到妈妈的怀抱后 ,会对妈妈说些什么呢 ?
【答案】 ( 1)风婆婆;云阿姨
2) ②
3)示例:妈妈 ,我终于找到你啦 !
【解析】
4.我会读短文,按要求答题。
太阳和彩虹
① 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
② 太阳对彩虹说: “你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。 ”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
③ 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
1)短文共有 ________个自然段,第 ① 自然段有 ________句话。
2) “你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的 “你 ”指的是
________, “我 ”指的是 ________。(填序号)
① 太阳 ② 云 ③ 彩虹 ④ 雨
(3)彩虹不见了,是因为 ________(填序号)
① 彩虹到别的地方去了。
② 人们都赞美彩虹。
③ 太阳躲进云里去了。
【答案】 ( 1) 3;2
(2) ③ ; ①
3) ③
【解析】
5.我会阅读下列短文 ,按要求回答问题。
春雨的色彩
田野里 ,一群小鸟正在争论一个有趣的问题 : 春雨到底是什么颜色的 ?
小燕子说 : “春雨是绿色的。你们瞧 ,春雨落在草地上 ,草就绿了 , 春雨淋在柳树上 ,树枝也绿了。
麻雀说 : “不对 ,春雨是红色的。你们瞧 ,春雨洒在桃树上 ,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中 ,杜鹃花也红了。 ”
1)短文共有 ________个自然段。
2)小鸟们在争论什么问题呢 ?请用 “________”在文中画出来。
( 3 )文中主要写了 ________和 ________两只小鸟,他们分别认为春雨是
________色的。
(4)你认为春雨是什么颜色的 ?为什么 ?
【答案】 ( 1)三
(2)春雨到底是什么颜色的 ?
(3)小燕子;麻雀;绿色的;红色的
( 4 )春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;春雨是绿色的,春雨撒到小草上
________色的和
,小草变绿
了;春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了;春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。
【解析】
6.阅读短文,回答问题短文。
(三)春天来了
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云 ,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼
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