集体主义班会教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 集体主义班会教案 教学目标: 1.认知目标：懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉 感。 2. 情感目标：要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体 争光。 3 .行为目标：通过讨论发言，使学生能够认识到集体观念的重要性，并时时刻刻 维护班集体，相互团结。 教学活动准备 1、布置好课室桌椅的摆放 教学活动过程 一、总结上周情况： 师：根据上一周的六评结果和我的观察来看，我们班的总体表现是非常不错的！绝 大部分同学们早读能够认真对待，午休的作业也能够很认真的完成。除此之外，绝 大部分的同学都能够认真按时的完成劳动卫生任务，很值得表扬。但是呢，我们班 还是有一些存在的问题，有个别同学在早读的是时候写作业、在午休的时候喜欢交 头接耳，而且也有个别同学不按时交作业的。对于这些问题，我希望同学们能够有 所改进好吗？ （生：） 师：那下面开始我们今天的主题班会：集体主义 二、主题班会： （一）初步了解班集体的意义： 1、师：请你们吧标题大声读出来（出示课件），学生朗读标题： 学习必备 欢迎下载 生：我爱我的家—三（1）班 让我们共同铸造一个充满爱的集体， 让每位同学都感到集体的温暖。 2、师：我们的班集体就像是我们的第二个家，这里充满了爱与温暖。 3、师：那同学们，你们知道什么是班级集体吗？在你的心中班集体是怎么样的呢？ 4、生自由回答（) 5、师：同学们看看老师给的定义是怎样的？ 6、（生朗读）一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、 互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质， 虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。 人与人友 好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周 围的所有人所接受。俗话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，也往往凝聚着许多 人的心血。一个良好的班集体，靠班级的每一个成员的共同努力，班级的荣辱与个 人命运息息相关，班级荣誉高于一切！ （二）通过举例让学生深入理解什么是班集体 7、师：有很多同学读完这段话可能都还不是特别理解什么是班级集体的重要性，所 以为了让你们更加理解，我带来了两个故事。想不想听？ 8、生：想！ 9、师：想听可以，但是听完要思考问题的哦！(生:） 10、第一个故事（出示课件）：某部落头首领有三个儿子，都十分勇敢彪悍，彼此之 间谁也不服谁。首领老了，担心自己死后三个儿子争位而导致部落分裂。有一天， 首领把三个儿子叫来，表示准备传位给他们三个中的力气最大的一个。测试的方法 是放一堆羽箭，让三个儿子同时测试，看谁折断的多。折断一根箭时，三个儿子都 能很轻易做到。折断五根箭时，三个儿子用用力也都能做到。折断十根箭时，三个 学习必备 欢迎下载 儿子费了九年二虎之力才能办。但等到二十根箭时。没有哪个儿子能办到。 11、师：同学们思考一下：为什么到20根的时候就没有人能办到了呢？ 12、生：自由回答（) 13、师：同学们说的很对，我们把故事看下去： 首领对三个儿子说，你们看自己折断箭。如果把这二十根一根一根折断，是不是 能容易。而要一下子折断二十根箭，是不是就很难甚至办不到。所谓兄弟同心，其 利断金。父亲希望你们无论是谁当了首领，其他兄弟都应当服从他而不是拆他的台。 三兄弟听了很感动，发誓在父亲百年之后，一定不为了首领之位而自相残杀。 14、师：这个故事最重要的八个字是：兄弟同心，其利断金！也就是团结二字。一 个班集体如果不团结那就是一盘散沙，永远也做不成大事业。 15、师：让我们一起来听听第二个故事《天堂与地狱》 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己 去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥 饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了， 比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。 有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活 生生的惨像。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着 一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物。 这是为什么呢？