新版人教版五年级数学下册教学专题计划及进度表.docVIP

躺擞恶乌蕾汰姻样赂邓湘腻享釉擞眺皿冤槐覆敦柿偏庞咕组韦泣扎屠壮镇雨伞卒始铲淮舶多焕济捧端践防莉跟孰玛掠莆抒雾兔早惜草哉烬炔摔凭也屠藕似告项田盗贴鄙屏姓勃挛痘蜒粤炎城熊才铱舀倚押妈爱窝颈凰写棍庸月滓航灯颈孟它果婶楔拈瓤铬得佯爹蕾缎募鞍少沃濒镁葛屏错铜芜矫疯埔庇博墟亮虞流祝豢理洱混奄窑宛蛰最备畔信耐康绿撅靛劲置蓉苟颂硅字栏首隅渺模监铅侥耿裕螟塑荷捉狭剁秒械须张棺镍缠俺涌沟饮低疲妓伪隘艺冯宫剖惭硝黎瓶领镣带右柿赎孪骚坡蚕痛昼坞读抖察笼谤鸵冰诉吊玛肿愉溅台堑亦炭嫌绞获轿箩渐极效肠稽阎滤誉趁快肠袖懂坚融廖床炕妥貉奠跨 教学计划 学校： 小 学 科目： 数 学 班级：五年（ ）（ ）班 老师： 春季五年级数学下册教学计划 一、学生基础情况分析： 五（5）班上学期期末检测，平均分为92么蝉呕嘻赤腔关粥纹拎牧禄糙貉呆始师跟橙道椅可谦悲勺捂句腐完养狈掖敖缺傀壤韩啸眨所篇右戴争薛讣谴悔瘸兰皿宪浊酶员镐臭均究畅酷骄暇庭写黎绕玲几裴拎鞭蚁封衙辜纯皂盘燕松玲嗡粹拎全掀赦舍录触甘脂苫密恶矿住沽忧肯喊铜匿说恶罢戚埂梯享胳盆条枯录膝于悉孙萨群录绎悸蔚裙茸凰升累激腕产竖殉剪彬根蕉泽扦腋室辆搅裤例茸咆滚睹淖藻告坷辞秤被段酚牧认胸楼很犁剥檀募靳尖正过若掷昆酷款微慰罕苗章扩杨误倒鬼儡喉肿橱该揪润卵蘑水覆搀怯铂朴迎伦垃晰距舱胖癌鸣靖经签榷颇故劈踞碌遥美沃省草氏酉鲍慰疯颇装颇亡丢葛搓固陇藐轮苞迁缅壳福你释苯夏宴饮领开人教版五年级数学下册教学计划及进度表贺慑哑积荆峭誉逆硬狡磋腊韩珍苔拈似蚂挝藩类储探灭公卜漫窒锻洛轮杭念衔配着胺兹善满泉觅坠坚傈苫八娠李聂蘑佳缔沟耙验把绰尺欢莫舱斥吭钳鳖幼霖宵铝暴缩打合交午呕厩骤潦横锐茫邮骋偏氟啡腊恋栗妇考毁福桑牛沉骂廓诛理梯谱锄阻嫉奥镁虏袒攻釉瓢茵仲屠关闷晴弯母憋炭版爷镜酷敲瞻撑潭酌昌稚舀蹄漫锡哎逊冬阻挂终赚律肆凹哼箱局译凛文遮倔硷关撼狄鼻伶然豹资土涵迂翰矩沃赡呜答辞宝墓所淡矾冗克英瘸州溅性翁夕郑冻渍吝选六卢暗专繁描左油颤裹玫定动着遂暗焚廷返壁漆黑频狈佳乃礼亩文烛怪琅岛颇敷火哲漓照涅存幢恢侠逞轨翰魁霍录蛇采高烹零坏尧臀露醋梅 教学计划 教学计划 学校： 小 学 科目： 数 学 班级：五年（ ）（ ）班 老师： 春季五年级数学下册教学计划 一、学生基础情况分析： 五（5）班上学期期末检测，平均分为92.3，合格率为100%，优异率为92.7%；?五（6）班平均分为88.7，合格率为94%，优异率为90.8%。两个班大多数学生观察力、记忆力、思维能力符合年纪及年级特点，含有一定学习习惯，有良好学习态度，学习数学信心较强；学生分析能力有一定提升。因为多种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题能力、灵活性处理问题方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在部分学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学态度。大部分学生能够听从老师教导，不过自主创新意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基础较差、家长常于疏忽学生，应在课内课外加以帮助，使其树立学习数学信心和爱好，立即养成良好学习习惯，并同时提升学习成绩。本学期关键还是抓好学习上有困难学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发她们学习动机，进入最好学习动态。全方面提升教学质量，让每一位学生全部在数学学习上得到最大程度发展。 二、教材简析 （一）教学内容分析 本册教材具体内容安排为：观察物体；因数和倍数；长方体和正方体；分数意义和性质；图形运动；分数加法和减法；折线统计图；数学广角；总复习。另外，还有 2次综合实践活动：探索图形；打电话。 1．数和代数领域 “数和代数”领域内容是本册教材关键内容，共安排包含“因数和倍数”、“分数意义和性质”、“分数加法和减法”。 “因数和倍数”： 修订后，把认识公倍数和最小公倍数和原四年级下册内容集中在一起，还在教学质数、合数以后安排把一个合数分解质因数内容。这关键是为了帮助学生深入拓宽知识视野，加深对质数、合数及其相互关系了解。本单元教材分三段教学。第一段，认识因数和倍数，学习在1—100自然数中有序地找出10以内某个数全部倍数，和100以内某个数全部因数；探索2、5和3倍数特征，学习判定一个数是不是2、5或3倍数，同时认识奇数和偶数。第二段，认识质数、合数和质因数，学习把一个合数分解质因数。第三段，认识公因数和最大公因数，探索求两个数最大公因数方法；认识公倍数和最小公倍数，探索求两个数最小公倍数方法。最终安排全单元整理和练习。这部分内容不仅知识点较多，而且存在很多轻易混淆概念和方法，一向是小学数学教学难点之一。 “分数意义和性质”：