珠宝鉴赏10-绪论.ppt

1.0 绪 论 1.1 课程学习方法 （ 1 ）网络视频学习 网络视频学习，打开网络视频，点击相应章节内 容进行内容，学习结束后，要求学生回答相应习题并 提交，完成本章学习任务。 （ 2 ）现场面授学习 本课程安排 3 － 4 次现场面授讨论学习，由主 讲教师现场报告并与学生开展互动讨论和答疑。 1.2 本课程的主要学习内容 （ 1 ）名贵宝玉石： 钻石 红宝石 蓝宝石 猫眼石 祖母绿 翡翠 和田玉等。 （ 2 ）常见宝玉石 : 橄榄石 碧玺 海蓝宝石 托帕石 石榴石 尖晶石 水晶 锆石 月光石 欧泊 寿山石 鸡血石 （ 3 ）有机宝石 : 珍珠 珊瑚 琥等。 上述三种宝玉石的历史、文化、鉴赏与评价， 以及购买、佩戴与保养等相关知识。 1.3 课程的学习要求： （ 1 ）学生必须按时完成网络视频学习计划，了 解和掌握相关知识，完成相应作业并提交。 （ 2 ）按时出席面授课，踊跃参加互动讨论，及 时消化学习知识，并完成与课程相关知识的读书报告。 1.4 宝石的概念 宝石的英文名为 gem 或 gemstone 。 Gem 来自于拉丁 文 gemma ，意为宝或宝石。 习惯上 gem 主要指经过琢磨加工的宝石成品； gemstone 指未经加工的宝石材料，包括矿物、岩石或 其它天然材料。 只要经琢磨抛光后具备美观、耐久等特征，即可 称为宝石材料。 现在， gem 和 gemstone 的含义和区别越来越模糊。 从现代宝石学看，宝石的概念有广义宝石和狭 义宝石之分。 (1) 广义的宝石概念 广义的宝石泛指色彩瑰丽、晶莹剔透、坚硬耐 久、稀少，并可琢磨、雕刻成首饰或工艺品的矿物 或岩石，包括天然和人工合成宝玉石，也包括部分 有机材料，如钻石、翡翠、珍珠等。 (2) 狭义的宝石概念 狭义的宝石概念中不包括玉石。仅指色彩瑰丽、 晶莹剔透、坚硬耐久、稀少，并可琢磨制成首饰的矿 物 单晶体 （含双晶），包括天然的和人工合成的宝石， 如钻石、蓝宝石等。 玉石是指可琢磨、雕刻成首饰或工艺品的 矿物集 合体 或岩石（少数非晶质），同样包括天然和人工合 成翡翠、软玉、独山玉、岫玉等。 在商贸或市场销售时，广义的宝石也称为珠宝。顾 名思义是指珍珠和宝玉石，包括珍珠、宝石和玉石等。 1.5 宝石必须具备的条件 不论是广义的宝石，还是狭义的宝石和玉石，都 必须具备以下条件： (1) 美丽 美丽是宝石必须具备的基本条件。具体要求宝石 颜色艳丽、纯正、透明无暇、光泽夺目，或具有猫眼、 星光、变彩、变色等特殊的光学效应。 如透明无暇的钻石堪称宝石之王，而不透明的黑 色钻石主要用于工业用途。 （ 2 ） 稀少 物以稀为贵，这一法则在宝石中得到了极大的体 现。越稀罕的宝石越名贵。例如，几百年前欧洲首次 发现紫晶，色彩艳丽新颖，颇受人们喜爱，因其数量 稀少，当时被视为珍贵之物。当南美发现优质大型紫 晶矿后，紫晶的价格猛然下跌，从此不再享有珍贵宝 石之美誉。 （ 3 ） 耐久 宝石不仅要求色彩艳丽非凡，还需要有永葆艳姿 美色的耐久性，即宝玉石必须坚硬耐磨，化学稳定性 好等特性，才能成为世袭之宝物。 耐久性有 机械耐久： 高的硬度、高的韧性，高的强度 化学耐久： 耐酸碱腐蚀、耐氧化反应 1.6 宝石的分类 按照宝石的概念和必须具备的条件，目前世界上 能被用作宝石的矿物和岩石有 200 多种。由于宝石种 类繁多，差异性大，无论从单一宝石学，还是从矿物 学观点都难以提出一个统一、全面且能被各个方面公 认的分类方案。 1.6.1 常用分类 常用的分类方法是将宝石分为常见宝玉石、稀有 宝石、有机宝石、人造宝石和仿制宝石。