美丽的校园我的家主题班会教案新部编本.docxVIP

教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 《美丽的校园我的家》爱校主题班会教案 六一班 陈涛 【活动目标】 1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解； 2、激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的 实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采。 【活动准备】 1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿，训练小主持人和朗诵演讲者； 2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料，制作课件及设计学校知识抢答题； 3、训练学生合唱《校园多美好》与校歌。 【活动过程】 开场白： 师：同学们，我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我 的家”。今天由陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。 掌声有请小主持人 杜含怡和余天麒同学。 甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！ 乙：进修附中是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。 甲：六（ 1）班 “美丽的校园我的家”主题班会，（合）现在开始！ 一、了解学校 （一）美丽的校园 1、播放视频：学校历史 甲：进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。 乙：今天我们谈爱校，就从了解学校历史开始吧！老师您说好吗？ 师：好。下面就请同学们观看视频，一起来了解学校历史。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 2、学校知 答 ： 才 个 制作于 2010 年。她充 活力， 青春！ 甲：而在不知不 中， 我 也已 在学校里学 将近一年了。 于我 熟悉的学 校，你 它的了解有多少呢？ 乙：下面就来考考你。 在 行学校知 答 。 ：注意 答 ：等主持人 完 目，宣布 答开始 ，才能 手回答。 答 成 分小 算， 答成功次数最多的小 。下面 听 ！ ?? ： 答 到此 束。下面 行下一个 。 3、播放 ： 美花园 乙：当我 漫步于校园的小路， 奔跑于操 ，学校的美景 会 我 心 神怡。 甲：清新的空气，美 的校园， 我 陶醉其中。 乙：下面 看 《 美的校园 境》 ， 我 再一次欣 校园的美 景 。 4、学生交流 ：学校 我 提供了良好的 境 我 学 、生活。（ 学生主持 1 ） 于你 熟悉的校园，你最喜 校园的哪里呢？ 什么？（再 学生主持 2 ） 同学 ，你 呢？ ??（ 引 ） 小 ：同学 ，学校 我 提供了舒适的教室 境，好玩的 园地，美 的 运 ， 美的校园 境。大家作 它 的小主人， 好好珍惜它、 它， 它 一直陪伴在你 左右。 （二）多姿的生活 1、播放 片，配解 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 甲：我 的学校不 是 美花园，而且是活力 园、文化学园。 乙：校园中四 散 出的生机活力，弥漫着的 香气息，都 我 迷恋。 甲：下面 欣 片，一起走 活力 园！ 2、交流： ：同学 ，在 么丰富多彩的校园学 生活中， 你最喜 参加什么活 ？ 你 最 忘的事情又是什么？老 先采 一下我 的小主持人?? 同学 ，你 呢？ 那么在参加你喜 的活 ，你喜 和 一起玩呢？（指名 ） ：在我 班，有很多可 的同学，有的同学学 成 好，有的同学有自己的才 特 ，有的同学 于助人，有的同学是老 的小帮手??他 是大家学 的榜 ，是我 班一 亮的小明星。 （三）可 的同学 交流：我班的小明星 甲：那么，在我 班的同学当中， 你心目中的小明星是 呢？他 什么成 你心 目中的小明星呢？ 乙：下面 同学 一 。 ??（ 引 并小 ） （四）可敬的老 1、播放 片，配解 甲：多姿多彩的校园生活，是 我 的呢？（老 ）我 的 步离不开老 的付出，我 的成 离不开老 的关 。 乙：老 的付出， 我 看在眼里，感 在心里。下面 欣 片。 2、交流 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 甲：在一年的学习生活中，你和老师之间发生的最难忘的事情是什么呢？ 乙：下面请同学们谈一谈。 2、老师，我想对您说 甲：老师是栽培祖国花朵的园丁，老师是“燃烧了自己，照亮了别人”的蜡烛。 乙：让我们怀着一颗感恩的心，对老师们表示我们最真挚的谢意！ 师：那么，回忆老师的付出，回想起和老师们一起度过的日子，你想对老师说些 什么呢？下面请大家借着这个机会表达你的心声！ （指名四或五个同学说，教师引导） 师：同学们，一句话，一个鞠躬，一个微笑，虽然简单，但是却是对老师最真诚 最温馨的报答。 希望大家能够珍惜和老师们相处的日子， 珍惜初中生涯的美好时 光。 二、表达爱校心声 1、用歌声表达爱： 合唱《校园多美好》 甲：爱在心中，亦在声中。让我