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2016 年三门峡市渑池县教师招聘真题与答案
一、单项选择题(在下列选项中选择最怡当的一项填入括号内。本大题共有
20 小题,每小 题 0.9 分,共 18 分)
1. 加强中华传统文化教育,对于引导青少年学生(),自觉践行社会主义核心
价值观有重 要作用。
A. 增强民族文化自信和价值观自信
B. 培养学生良好的学习习惯和生活
C. 培养学生良好思想品德和行为习惯
D. 培育和弘扬爱国主义精神
2. 班主任要组织好学生()评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求
是地评定学生 操行,向学校提出奖惩建议。
A. 成绩 B. 品行
C.道德 D.综合素质
3. 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方
法称之为( )
A. 实验法 B.讲解法
C.讨论法 D.演示法
4. “桃李不言,下自成蹊 ”这句话所体现的德育方法是( )0
A. 说服教育法 B.榜样示范法
C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
5. 教学中 “拔苗助长 ”“陵节而施 ”违背了()。
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A. 个体身心发展的阶段性规律
B. 个体身心发展的顺序性规律
C. 个体身心发展的不均衡性规律
D. 个体身心发展的个别差异性规律
6•教育改革的核心是()。
A. 内容改革 B.方法改革
C.课程改革 D.途经改革
7. 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?
()
A. 关注发展阶段 B.关注学生阶段
C.关注情境阶段 D.关注生存阶段
8. 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行
义务教育 , 所需经费由()予以保障。
A. 国家 B.社会 C.学校 D.人民政府
9. 在教学中讲授 “果实 ”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实 (如棉
籽等),这样才有 利于学生准确地掌握 “果实 ”概念。这是运用了()
A. 正例与反例配合法 B.变式法
C.比较法 D.直观法
10. 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而
暴露自己的焦 虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头 ,不敢正视对方眼睛。这种
心理症状是一种()。
A. 抑郁症 B.恐惧症
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