2017版高考化学一轮复习目标导学单元检测(60份打包)人教课标版56(教案).docxVIP

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专题一 化学综合实验题型研究 【题型研究】 题型研究 . 试题命题特点: () 以有机物制备为命题背景材料; () 给出实验装置或实验过程 ( 含缺少必要仪器的补画 ) ;() 以表格形式给出有关物质 ( 或部分实验结果 ) 的相关数据; () 以表格形式设计相关的实验操作。 . 主要的考点: () 实验仪器及其使用,实验安全; () 实验条件的控制及其目的; () 实验数据的分析与利用; () 写出相关的化学方程式或离子方程式; () 实验设计、探究与评价; () 化学基本计算 ( 含产率计算、产品的质量分数等 ) 。 【集中突破】 集中突破 . ( ·河北名校联盟 ) 羧酸通常用芳香烃的氧化来制备。芳香烃的苯环比较稳定,难于氧化,而环上的支链不论长短,在强烈氧化时,最终都氧化成羧基。某同学用甲苯的氧化反应制备苯甲酸。反应原理如下: ↓ 芳香族反应试剂、产物的物理常数: 相对分 熔点 沸点 密度 溶解度 名称 性状 子质量 ℃ ℃ · 水 乙醇 乙醚 无色液体 甲苯 易 不溶 易溶 易溶 燃易挥发 苯甲 白色片状 或 微溶 易溶 易溶 酸 针状晶体 主要实验装置和流程如下: 图 回流搅拌装置 图 抽滤装置 实验方法:一定量的甲苯和溶液置于图装置中,在 ℃时,反应一段时间,再停止 反应,按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。 () 无色液体的结构简式为,操作Ⅱ为。 () 如果滤液呈紫色,要先加亚硫酸氢钾,然后再加入浓盐酸酸化,加亚硫酸氢钾 的目的是 。 () 下列关于仪器的组装或使用正确的是 ( 填字母 ) 。 . 抽滤可以加快过滤速度,得到较干燥的沉淀 . 安装电动搅拌器时,搅拌器下端不能与三颈烧瓶底、温度计等接触 . 图回流搅拌装置应采用直接加热的方法 . 冷凝管中水的流向是下进上出 () 除去残留在苯甲酸中的甲苯应先加入,分液,水层再加入,然后抽滤、干燥即 可得到苯甲酸。 () 纯度测定:称取产品,配成溶液,取其中溶液进行滴定,消耗物质的量为×。 产品中苯甲酸的质量分数为。 . ( ·邢台模拟 ) 实验室模拟合成 和的方法如图 ( 已知:甲苯和液溴在 有水存在时也能反应 ) 。 图 图 实验室模拟合成对溴甲苯和溴丙烷的流程如图,相关数据如下: 物质 甲苯 丙醇 溴丙烷 对溴甲苯 沸点℃  邻溴甲苯 () 实验室存放液溴的试剂瓶需密闭,同时瓶中要加入,以减少溴的挥发。写出甲 苯和液溴反应生成对溴甲苯的化学方程式:。 () 反应装置如图所示。 图 ①图中玻璃仪器的名称是,方块中为某玻璃仪器,其名称是。 ②三颈烧瓶中开始加入了甲苯、铁粉和水,加入适量水的作用:易于控制温度和, 加热搅拌操作中加入浓硫酸,完成丙醇的取代反应,浓硫酸的作用是。 () 操作Ⅰ的名称是,操作Ⅱ的名称是。 . ( ·宜春模拟 ) Ⅰ. 铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含 氧酸盐均为重要化合物。已知氯化铁是一种重要的化工原料,无水氯化铁遇潮湿空 气极易吸水生成·。 图 图 () 某学习小组用如图装置在实验室制备无水氯化铁。 ①装置 中仪器 的名称是。 ②装置的作用是, 中的试剂是。 ③实验开始时先点燃处酒精灯;装置 的作用为。 () 工业上制备无水氯化铁的一种工艺流程如下: ①吸收塔中发生反应的离子方程式为。 ②简述由·晶体得到无水氯化铁的操作:。 Ⅱ. 利用如图所示的装置,可以验证和 的有关性质。实验前、、活塞均关闭。 () 若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象,其操作方 法是。 () 若先打开、 活塞,再挤压胶头滴管 ( 假设不被完全吸收 ) ,在烧瓶Ⅱ中可观察到 的现象是。 () 通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关,在烧瓶Ⅰ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅱ 中不产生“喷泉”现象,其操作方法是。 . ( ·福建二模 ) 某化学兴趣小组进行有关电解食盐水的探究实验,电解装置如图所 示。 图 图 实验一:电解饱和食盐水。 () 简述配制饱和食盐水的操作:。 () 电解饱和食盐水的离子方程式为。 实验二:电解不饱和食盐水及产物分析。相同条件下,电解·溶液并收集两极产生 的气体。在处收集到气体,同时,在处收集到气体,停止电解。结果发现 ,且与 电解饱和食盐水相比,处收集到的气体颜色明显较浅。经讨论分析,导致上述现象 的原因有:ⅰ . 有部分溶解于溶液中;ⅱ . 有生成。 () 设计实验证明有部分溶解于溶液中。实验方案为。 () 证明有生成并测定的体积。按如图所示装置进行实验,通过注射器缓缓地将在 处收集到的气体全部推入装置 ( 盛有足量试剂 ) 中,最终量气管中收集到气体 ( 设,, 均在相同条件下测得 ) 。 ①装置的作用是。 ②本实验中,观察到的现象,说明石墨电极上有生成。 ③实验中是否需要预先除净装置

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