预防校园欺凌工作专题计划.docVIP

预防校园欺凌工作计划 一、指导思想 根椐《国务院督导委员会办公室相关开展校园欺凌专题整改通知》《九部委相关防治中小学生欺凌和暴力指导意见》及教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》要求。结合学校对该项工作具体要求，以全方面落实党教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义关键价值观，不停提升学生思想道德素质，健全预防和处理学生欺凌工作体制和规章制度，以形成防治校园欺凌长久有效机制为目标，促进学校各部门协作联动，形成协力，确保预防学生欺凌工作落到实处。经过专题治理，加强法制教育，严厉校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、友好校园。 二、基础标准 1、坚持教育为先。在学生中深入开展思想道德教育、法法治教育、心理教育。尤其是加强预防学生欺凌专题教育，培养师生、家长等不一样群体主动预防和自觉反对学生欺凌意识。 2、坚持预防为主。已处理问题为导向，建立欺凌台账，健全预防调解组织机构，完善相关规章制度，立即排查化解可能造成学生欺凌事件发生各类苗头隐患，强化欺凌事件易发觉场和学校及周围日常安全管理，完善学生寻求帮助维权渠道。 3、坚持保护为要。加强预防欺凌宣传教育，不停提升思想认识，切实保障学生正当权益，严格保护学生隐私，尊重学生人格。以“心理教导早介入”为抓手，切实保护被欺凌学生身心健康，预防二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常学习生活。 4、坚持法治为基。根据依法治校要求，以“法律为准绳”，以“事实为依据”，依法依归处理学生欺凌事件，根据“宽容不纵容，关爱又严管”标准，对实施欺凌学生给予必需处理及惩戒，立即纠正不妥行为。 三、工作要求 1、高度重视校园安全工作，深刻汲取全国各地中小学校发生类似校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防这类事件发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取方法，加强安全防范能力建设，深入增强做好安全工作责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，德育处要联合学校各部门、各岗位，形成各司其职、各负其责工作机制，果断预防有要求不实施、有制度不落实、有责任不追究倾向。 2、根据相关要求，全体教职员要有全员德育意识，要有首遇负责意识，对于发生或可能发生校园欺凌，要立即阻止，立即处理，立即上报。尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，明确上报步骤。每位老师要熟悉学校此项工作安全预案，能做到遇事快速应急反应。最大程度保障收欺凌学生人身安全和切实利益。 四、具体工作 （一）经过多种形式开展专题教育 1、国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌，校园欺凌危害,并通知学生怎样预防方法及发生校园欺凌紧急应对。 2、专题班会,经过专题班会深入开展讨论、分析“什么是校园欺凌,怎样应对校园欺凌?” 3、经过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育。 4、定时召开家委会，家长学校，加强家长培训，帮助家长转变观念，引导家长增强法治意识，落实监管责任，帮助家长了解学生欺凌知识，经过家校协作，协同共育，形成家校齐抓共管良好局面。 5、专题讲座,邀请相关法律教授，法制副校长或利用家长资源来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌危害及后果。 6、召开教职员会议,组织教职员集中学习对校园欺凌事件预防和处理相关政策、方法和方法。 （二）完善相关规章制度。 1、立即制订《实施方案》,指导预防校园欺凌宣传教育和校园欺凌应急处理; 2、完善明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处理职责 3、建立校园安全值班制度。德育处协同学校保卫处，组织学校安保人员，教导员学习《值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁值班谁负责”、“谁首遇谁负责”。做好应急处理和汇报。 （三）预防为主 防微杜渐。 1、加强行政值班和校园巡查工作,关键时间(早上上学、中午午休、放学静校)、关键场所(操场、厕所、教学楼)巡查和查看,并做好相关统计。 2、督促学校安保人员加强校园巡视,采购巡视统计仪;加强对安保人员培训考评,将巡视频率和发觉、阻止突发问题纳入考评和奖惩。 3、在部分关键场所增加高清监控摄像头,从技术上提升防范、发觉、阻止校园欺凌事件能力。 4、加强学校督导人员督导和巡视,对发觉苗头性问题立即上报政教处。 5、督促全校教职员加强课间管理和巡视,提升巡视频率，对发觉校园内学生打架及欺凌事件,要求加强巡查保安、行政值班人员联络并立即上报。 北京市育才学校初中部 1月