幼儿园小班科学活动教案—放大的世界.docVIP

幼儿园小班科学活动教案 活动名称：放大的世界 活动重点 幼儿可以通过放大镜看到小图片上的内容。 相关延伸 区域中投放各种放大镜，鼓励幼儿使用放大镜观察植物、动物或是教师投放的材料。 注意事项 1、提醒幼儿使用放大镜时要轻拿轻放，注意安全。 2、关注幼儿使用放大镜的正确方法，距离适宜。 活动目标 1、幼儿乐于尝试使用工具。 2、认识放大镜，能够使用放大镜观察细小事物。 3、初步感受放大镜的距离对物体大小的影响。 活动准备 放大镜、小图片、大图片 活动过程 一、活动引入：讲故事《放大镜》 爸爸让皮皮蛙去照相馆冲洗全家的合影照片。可是洗出的照片太小了，根本看不清上面的人。 “都怪我马虎，这次洗出的照片也没用了，只好扔掉了。”皮皮蛙难过的说。 爸爸拿着皮皮蛙拿回来的很小很小的照片说：“这是我们全家的照片，怎么能扔掉呢，虽然洗小了但是我有办法能看的清楚，而且还会非常有意思的。” 皮皮蛙和巧巧蛙都不知道爸爸要用什么办法能看清这么小的东西，小朋友们，你们能猜出来吗？ 讨论：用什么办法才能看清很小的东西呢？ 活动实施： 幼儿进行观察。 师：取出材料，看一看都有什么？你能看清小图片吗？有什么办法才能看清？ 认识工具放大镜。 师：这是什么？是做什么用的？它能帮助我们看清小图片吗？怎样用放大镜看清小图片呢？ 小结：用放大镜对准图片，慢慢向上挪动，图片放大后就能看清了。 幼儿进行尝试。 师：图片里都有什么？找一找，哪张图片和大图片是一样的？ 教师指导幼儿仔细观察细节，进行对比。 幼儿看图记录。 师：看一看书上都画了什么？我们刚才用什么看清小图片的？用笔把它圈起来。 幼儿进行分享。 活动总结： 今天我们帮皮皮蛙发现了可以看清小照片的方法，就是使用放大镜。回家我们把这个好方法告诉爸爸妈妈吧！ 活动评价 幼儿会使用放大镜观察。