幼儿园小班科学活动教案——快乐池塘.docVIP

幼儿园小班科学活动教案 活动名称：快乐池塘 活动重点 知道磁铁可以吸起带铁环的小动物。 相关延伸 1.在日常生活中搜集铁制物品，引导幼儿继续探索磁铁的吸铁性。 2．在科学区投放沙子，将搜集的物品放入沙子里，用磁铁进行“探宝”的游戏。 注意事项 1.本次活动的水槽在活动后与后面的“运水”活动共用，教师可暂时保存。 2.活动中请幼儿学会保护磁铁，能轻拿轻放。 3.提醒幼儿注意磁铁的正确放置，不要将磁铁靠近电器或是一些含磁性的物品，以防消磁。 活动目标 1.喜欢参与磁铁吸铁的探究活动。 2.能说出磁铁可以吸起有铁环的小动物。 3.知道磁铁有不同的形状。 活动准备 1.幼儿前期进行过认识磁铁的活动。 2.教师可提前准备水，在水槽中放置少许水增加活动情趣。 3.材料准备：水槽、小动物、鱼竿和鱼线、环形磁铁 活动过程 一．活动引入，讲故事，引起幼儿兴趣 花花蛇邀请大家到家里做客。一进院子，大家就看到中间的池塘里有很多漂亮的小鱼。花花蛇得意地给大家介绍起来：“这是姑姑送给我的礼物，别看它是玩具，但是做得和真的小鱼一样，所以我把它们放到了池塘里，你们是不是以为是真的小鱼啊？”马甲熊听了不高兴地说：“这么好的东西，快捞出来给我们看看吧！”可是花花蛇怕大家把玩具小鱼和池塘里的水弄脏了，说什么也不肯捞出来给大家看。 “要是你们有办法不用手去池塘里抓鱼就能把小鱼取出来，我就让你们看。”花花蛇自认为想到了一个好办法。 大家都在摇头：“这怎么可能呢。”皮皮蛙仔细地看了看池塘里的玩具小鱼，发现小鱼的嘴上都有一个小铁环，他突然说：“我有办法不把手伸到池塘里也能把小鱼取出来。这样你的小鱼和池塘里的水就不会弄脏了。”说完，皮皮蛙跑回家去拿了一样东西，果然把小鱼成功取出来了。 小朋友们，你们知道皮皮蛙用的是什么办法吗？看一看，你的池塘里有什么，你能用什么办法把它们钓起来呢？ 讨论：你知道皮皮蛙用的是什么办法吗？ 鼓励幼儿大胆猜想并说清自己的想法。 二．活动实施： 1.幼儿认识材料： 师：请小朋友们打开神秘袋取出材料，看一看都有什么？数一数有 几件材料？有哪些你认识？ 师：看一看，这里的磁铁是什么样子的？和以前玩过的磁铁一样吗？哪里不一样？ 教师引导幼儿发现磁铁的形状。 师：看一看都有哪些小动物？它们都生活在哪里？ 2.幼儿操作实验： 师：把小动物放入水槽里，试一试，你能用钓鱼竿把它们钓起来吗？ 鼓励幼儿耐心的使用钓鱼竿上的磁铁将小动物吸引起来。 师：哪些小动物被钓起来了？哪些不能钓起来？为什么钓不起来？它们有什么不同？ 3.看图进行记录： 师：打开书，看一看图上都画了什么？你觉得磁铁可以吸起下面哪个小动物？请你用笔把它圈起来，并说一说为什么。 4.幼儿分享交流： 师：为什么嘴上有铁环的小动物被钓上来了？嘴上没有铁环的小动物就钓不上来呢？ 三．活动总结 师：磁铁可以吸铁，所以用磁铁做的钓鱼钩，能吸起嘴上有铁环的小动物，而嘴处没有铁环的小动物就不能被磁铁吸起了。 活动评价 幼儿能说出有铁环的小动物可以被磁铁钓起来。