《班主任实习自我鉴定》.docxVIP

班主任实习自我鉴定 nbsp; 我于20xx年xx月在xx市xx学校进行了六个星期的教育实习。我实 习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息 技术与课程整合和研究性学习课程指导。 下面是我对这段时间实习个 人鉴定： 这次实习我的主要工作是班主任工作： 为期两个星期，指导学生完成 主题班会〈〈诚信在我心中》及组织班级友谊赛 ；信息技术教学工作： 完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节 ；信息技术与 学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下白然学科图表 复习专题网站；教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统 计及完成一份教育调查报告；研究性学习指导：为期两个星期，指导 初一班部分学生完成班级主页的制作。 在教育信息化发展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作 用，作为教育技术专业的学生，我想更应该在校期间努力学习各方面 的技能，努力提高白身的信息素养、提高白己的专业素质，只有这样 充分体现白己的价值，为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习 中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够 细致，不够深入，比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现白己的 技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础， 而且理 论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机 会，我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议我希望我们学院 以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系， 并开展一系列的 合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等， 并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也 可以为我们教育技术做一个很好的宣传。 经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣， 也 更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 在这一个月里，作为一名实 习教师，我能以教师身份严格要求白己，为人师表，处处注意白己言 行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力 做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实 习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导 意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任 务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象， 给实习学校留下好的印 象。 nbsp; nbsp; 一段实习，一种经验，它让我们学到了很多在校学不到的东西，既开 阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基 础，也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在 实践中巩固知识； 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、 记录、计 算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的 一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业 作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济 管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展 会计工作就显得越重要。 作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工 作,要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使 用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一 个精准的数字来反映问题的.所以我加强白己对数字的敏感度，及时 发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力.会计部门是 企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对 内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系 在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间 的工作关系.工作重要具备正确的心态和良好的心理素质 .记住一句 话叫做事高三级，做人低三分. 工作中我有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新 人，来源于平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人 都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子 .多看，多观察， 多听,少讲，不说与工作无关的内容，学习别人的艺术语言，和办事方 法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的， 那样 工作起来的效率才会更高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中 也是有道理的。 这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解， 在管理制度 上，建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管 理体制上，制度明确，赏罚分明，这样不但能够调动员工的积极性， 从而提升生产量，减少利润。公司发展上，注重规模效应，培养团队 精神。 课本上学的知识都是最基本的知识， 不管现实情况怎样变化，抓住了 最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上， 出现挫折感，但反过来想，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这 瞬息万变的社会呢？实习真的是一种经历，只有亲身体验才知