新人教版五至六年级体育下册《伦巴舞——库克拉恰》公开课教案_12.docxVIP

体育舞蹈教案 课题 教学 目标 教学 重点 难点 教学 方法  伦巴舞——库克拉恰 对象 五年级 知识目标：大部分学生能完全掌握库克拉恰的技术要领。 能力目标：90%的同学能配合正常音乐节奏完成伦巴舞库克拉恰这一技术动作。 素质目标：通过本堂课的学习， 让学生进一步认识伦巴舞的音乐美、形体美、动律美，增强对伦巴舞的热爱，提高学生对美的追求，通过舞蹈训练，让学生保持良好的身体姿态。 1、重点：库克拉恰的重心转换。 、难点 : 手和脚协调配合，掌握正确的音乐节奏。 “示范法”、“讲解法”、“分组练习法”。 教学过程 环节 预设教师行为 预设学生行为 设计说明 环节一 集合整队 激兴待发 环节二 热身准备 激情饱满 环节三 新旧相结 孜孜不倦  课堂常规 整队集合，清点人数； 师生问好； 宣布本节课的教学内容； 强调安全与纪律； 安排见习生。 要求：口令正确，发令干脆。 热身活动 充分做好准备活动； 拉伸好各关节的韧带 要求：示范正确，精讲多练。 复习原地律动和古巴摇 步 学习新内容——库克拉 恰  面向教师站成五排，集中注意听老师讲解； 集合 整队要 做到快静齐。 成体操队形站开； 跟着教师的节奏、动作做热身运动。 要求：按老师的要求整齐练习。 配合教师安排， 按照要求复习已学内容 认真学习新内容， 思考技术要领  在课的开始 教师进行课 前集合整队 讲清要求， 调动学生积 极性，有利 于课的展。 在课前充分 热身拉伸， 防止出现伤 害事故。 教师采取循 序渐进的的 教学方法来 进行教学， 这样，学生 更容易掌握 知识。 技术要领： 要求学生保持正确的拉丁舞基本站姿。双手保持 7 位姿势。 准备姿势（ one) ：以右脚 为例，重心放在右脚，左 脚脚尖点地，脚跟靠在右 脚旁，同时左腿膝盖自然 弯曲，右腿直立。 and 向右转动身体，放重 心。 Two 左脚向左擦地出脚， 重心移至左脚，右脚脚尖 外侧点地。  要求：认真听讲，积极 练习。 and 向左转动身体，放重 心，右脚脚尖内侧点地 Three 重心移至右脚，左 脚脚尖外侧点地。 and 向右转动身体，放重 心，左脚脚尖内侧点地。 Four 左脚擦地收回右脚 旁。 and 左脚踩地伸直，双腿 直立，大腿内侧夹紧。 One 身体向左转动，放重 心。 and 右腿膝盖自然弯曲， 左腿直立。 反方向同上。 手与脚的配合 : 换一次重 心，换一次手位。（ Two 换 一 次 Three 换 一 次 Four One 换一次） 配合音乐伴奏，并口令提示组织学生复习原地律动和古巴摇步 宣布新内容，并完整示 范 分解动作，并讲解技术 指出重点和难点：重心 的转换和与音乐的配合。 提出要求：保持正确的拉 丁舞身体姿态，提高对身 体的控制。 要求 : 语言精练，节奏 明确。 组织练习 1 口令提示组织学生练习 环节四 发现问题，并指正 2 1 跟口令或音乐进行动 积极练习3 音乐伴奏，教师领舞， 作练习； 学生跟练 2 分组练习后进行休 升华建构 4 提示要点，组织学生分 息。 组练习 个别辅导和集体纠正错误。  反 复 练 习，强化学 生对新技术 的记忆，培 养学生自主 练习的能 力。 环节五 时光流逝 满兴而归 设  1 整理活动 2 集合队伍，进行总结。 1 跟随教师进行放松 练习； 在教师带领下进行放松 练习； 2 听老师总结，找出自 己的不足并改正。 对整堂课做出总结  利于缓解疲 劳，学生的 总结有利于 下节课的改 进。 计 理 念 与 思 路 教学 反思  音乐是舞蹈的灵魂，所以在这节课中我们要以配有 音乐的准备活动带入。再由“时间是一天天过，能力是也是由一次次的 学习来提高”引入这节课的伦巴基本步伐库克拉恰的学习。再由教师从完整示范 - 分解教学 - 分组训练的模式从而使学生掌握着一技术动作。技术动作的循序渐进降低了动作的难度。从而提高了学习效率。