原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班语言教案：故事《大禹治水》
活动目标：
1．理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。
2．能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。
3．喜欢听民间神话故事，产生进一步了解民间神话故事的愿望。
活动准备：
1．连环画图片、实物投影仪。
2．看过壁画故事《大禹治水》 。
3．幼儿进行过“治理洪水”的调查收集工作。
4．活动区域提供“抗洪治水”的图书及录像带等。
活动过程：
1．集体讨论，激发阅读、学习的兴趣。
★指导语： ①洪水给人们的生活带来了哪些灾难？②古时候， 人们是怎样治理洪水的？
2．阅读图书，理解故事内容。
自由阅读图书，感知故事内容。★指导语：你在书中看懂了什么？有什么不懂的问题？
边倾听教师讲述故事，边阅读图书，理解故事内容。★指导语：①大禹是怎样治水的？②听了故事后你觉得大禹是个什么样的
人？
3．交流调查情况，了解科学防洪的方法。
交流调查情况。
★指导语：现在有些地方也会发生洪水， 人们会想出各种办法来解决这个问题，谁来介绍一下你调查的方法？
整理归纳调查经验。★指导语：通过调查，你们认为可以用什么合理的方法来治理洪水？延伸活动：
观看壁画并讲述故事。
文档评论（0）