八年级数学下册《一次函数的求法》导学案新人教版.pdfVIP

一次函数解析式的求法 课型：新授课 预习展示课 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题：一次函数解析式的求法 第 课时 累计 课时 学习过程（定向导学：教材 117 —— 118 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、明确目标（ 2 分钟）： 1、 会用待定系数求函数的解析式 . 师生共同解读学习目标 2、 利用一次函数模型解决有关的问题 . 二、自主学习（ 15 分钟）： 【例题】：函数的图像经过点（ 3 ，5 ）与（ - 4 ，-9 ），求这个 一次函数的 解析式 . （难度系数：★★） 独学 （10 分钟） ：先合上 解：设这个一次函数的解析式为 y=kx+b. 书本， 独立完成左边的第 ∵y=kx+b 的图像经过点（ 3,5 ）与（ -4 ，-9 ） 1 题，做完以后对照书本 ∴ P117 页例题 4 的答案，错 了的用红笔改正 . 解方程组为： k= b= ∴这个一次函数的解析式为： . 待定系数法：先设出函数解析式，再根据条件确定解析式中未知的 ， 从而具体写出这个式子的方法，叫做： . 【练习】： 已知一次函数的图像经过点 A （-2 ，-3 ）与点 B （1，3），求这个一次函数 仿造上述例题的格式完 的解析式 . （难度系数：★★） 成练习题 . 对学：对子互批互改，互 评互议，互帮互助，记得 使用双色笔更正 . 对学后 仍有疑问的用 “？”标记 . 【注意】 区分： 正比例函数与一次 1、正比例函数 y=kx （ ）中，只有 个待定系数，一般只需要 函数的概念 . 个条件即可求出 k ； 2、一次函数 中 ，有 个待定系数，一般只需要 个条件即可求出 k； 3、图像上一个点的 ，即为 x 、y 的一对对应值 . 三、合作探究（ 15 分钟）： 根据医院上的科学研究表明，人 在运动时，心跳的快慢通常与年龄有关， 在正常情况下，一个 人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数 s （次/ 分）是这个人的年龄 n （岁）的一次函数，年龄 15 岁和 45